考题
在诗的功用问题上,简洁而明确地提出了“寓教于乐”说的是( )
A、苏格拉底B、贺拉斯C、朗吉努斯
考题
早在古罗马时期,( )就提出了“寓教于乐”的主张。
A、柏拉图B、休谟C、贺拉斯D、亚里斯多德
考题
“寓教于乐”见于贺拉斯的《诗艺》。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“寓教于乐”说的提出者是古罗马文艺理论家______。
考题
“寓教于乐”的著名论断是古罗马诗人贺拉斯在《诗艺》一书中提出的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
古罗马建筑家维特鲁耶在《建筑十书》中提出了建筑审美的三个标准:()
考题
康德在《判断力批判》中提出了影响巨大的（）。A.游戏说B.模仿说C.再现说D.投射说
考题
贺拉斯载《诗艺》中提出了（）原则。A.寓教于乐B.潜移默化C.以情感人D.以美动人
考题
贺拉斯在他的文学论著《诗艺》中提出了（）这一原则。
考题
“寓教于乐”见于贺拉斯的（）A、《论演说术》B、《致奥古斯都书》C、《论崇高》D、《诗艺》
考题
延安《解放日报》在整风运动中提出了哪些新闻理论问题？这些理论对后来的中国新闻事业发展有何影响？
考题
古罗马时期的贺拉斯在（）中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说。A、《诗艺》B、《镜与灯》C、《理解媒介——人的延伸》D、《诗格》
考题
古罗马时期的（）在《诗艺》中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说。
考题
古罗马时期的美学家贺拉斯提出（）A、和谐教育B、快乐教育C、寓教于乐D、趣味教育
考题
贺拉斯在《诗艺》中提出了哪些具体的文艺原则？
考题
贺拉斯载《诗艺》中提出了（）原则。A、寓教于乐B、潜移默化C、以情感人D、以美动人
考题
康德在《判断力批判》中提出了影响巨大的（）。A、游戏说B、模仿说C、再现说D、投射说
考题
清代的袁枚受明代公安派文学的影响在《（）》中提出了“（）”说。
考题
单选题古罗马时期的美学家贺拉斯提出（）A
和谐教育B
快乐教育C
寓教于乐D
趣味教育
考题
单选题古罗马时期的贺拉斯在（）中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说。A
《诗艺》B
《镜与灯》C
《理解媒介——人的延伸》D
《诗格》
考题
单选题康德在《判断力批判》中提出了影响巨大的（）。A
游戏说B
模仿说C
再现说D
投射说
考题
填空题清代的袁枚受明代公安派文学的影响在《（）》中提出了“（）”说。
考题
单选题贺拉斯载《诗艺》中提出了（）原则。A
寓教于乐B
潜移默化C
以情感人D
以美动人
考题
问答题贺拉斯在《诗艺》中提出了哪些具体的文艺原则？
考题
问答题简述贺拉斯在《诗艺》中提出的文艺原则。
考题
填空题贺拉斯在他的文学论著《诗艺》中提出了（）这一原则。