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综合素质能力的培养与提升 问题列表
问题 领导控制力包括()等,但有不限于这些能力。A、社会交际能力B、驾驭能力C、一定的社会控制能力D、战略控制能力

问题 ()的主要任务是收集各种有关材料;()的主要任务是整理调查资料,并对其进行统计分析和理论研究。A、研究阶段;分析阶段B、实施阶段;总结阶段C、准备阶段;分析阶段D、实施阶段;分析阶段

问题 所谓()是指社会职业生活领域中,能够用一定的善恶标准进行评价的职业行为。A、职业道德行为B、职业道德标准C、职业道德意识D、职业道德规则

问题 道德的社会作用的主要表现为()等方面。A、对社会经济的调节作用B、对人们行为的教育作用C、对经济基础的巩固作用D、对社会现实的认识作用

问题 经济制度的核心内容是(),它决定国家的政权性质,是国家政治、经济文化和社会发展的物质基础。A、公有制为主体B、社会主义公有制C、市场经济D、生产资料的所有制形式

问题 ()说一直多被人解释为人们在闲居独处之时,最容易任情恣意,产生不合道的行为,因此,独处之时特别要小心谨慎,严格要求自己,不做违背道德的事。A、慎独B、自省C、自律D、主敬

问题 ()是指专业技术人员发现问题、分析问题、解决问题、胜任本职工作的本领和能力。A、政治素质B、专业素质C、综合素质D、基础素质

问题 ()不仅是一种美德,也是一种生活态度,一种处世哲学,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。A、感激B、感谢C、感知D、感恩

问题 ()是指一定范围内各种正式和非正式的规则的集合,它旨在制约追求主体利益或效用最大化的群体或个人的行为。A、法律B、法规C、体制D、制度

问题 ()是专业人员提高知识素质的最基本途径。A、学习B、实践C、借用D、格致

问题 ()是对认识对象从多角度、多方位、多层次、多手段地考察研究,力图真实地反映认识对象的整体以及这个整体和其他周围事物构成的立体画面的思维方式。A、列举扩散法B、魔球法C、侧向扩散法D、立体扩散法

问题 ()是指专业技术人员应具备的知识能力。A、政治素质B、身体素质C、综合素质D、基础素质

问题 政治素质要求我们要(),坚持走群众路线,尊重和重视群众的意见。A、有实事求是的工作态度B、有民主团结的工作作风C、有积极进取的精神状态D、有坚定不移的政治信念

问题 我们对专业技术人员进行素质教育,必须以()为目的。A、提高专业技术人员队伍的整理素质和能力水平B、高层次人才培养C、改革创新D、面向现代化、面向世界、面向未来

问题 ()主要表现在政治风浪和大是大非面前,能够分清真伪、善恶、美丑,透过现象看本质,做到旗帜鲜明、是非分明。A、政治纪律B、政治观点C、政治敏锐性D、政治鉴别力