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美国国家用药错误报告及预防协调委员会制定的用药错误分级标准中‘发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用’的情况属于( )

A:A级
B:B级
C:C级
D:D级
E:E级
A级:客观环境或条件可能引发差错(差错隐患)。
B级:发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用。
C级:患者已使用,但未造成伤害。
D级:患者已使用,需要监测差错对患者的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害。
E:级:差错造成患者暂时性伤害,需要采取预防措施。

参考答案

参考解析
解析:我国目前尚无官方发布的用药错误分级,实际工作中通常借鉴美国国家用药错误报告及预防协调委员会制定的分级标准,即根据用药错误发生程度和发生后可能造成危害的程度,将用药错误分为A至I九级。定义如下:
F级:差错对患者的伤害可导致患者住院或延长住院时间。
G级:差错导致患者永久性伤害。
H级:差错导致患者生命垂危,需要应用维持生命的措施。
I级:差错导致患者死亡。
更多 “美国国家用药错误报告及预防协调委员会制定的用药错误分级标准中‘发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用’的情况属于( )A:A级 B:B级 C:C级 D:D级 E:E级 A级:客观环境或条件可能引发差错(差错隐患)。 B级:发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用。 C级:患者已使用,但未造成伤害。 D级:患者已使用,需要监测差错对患者的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害。 E:级:差错造成患者暂时性伤害,需要采取预防措施。” 相关考题
考题 美国国家用药错误报告及预防协调委员会制定的用药错误分级标准中‘发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用’的情况属于()。A、A级B、B级C、C级D、D级E、E级

考题 处方差错的类别有()。A.客观环境或条件可能引起的差错未发生B.发生差错但未发给患者内部核对控制C.其他D.发给患者但未造成伤害E.需要监测差错对患者的后果,并根据后果判断是否需要采取预防或减少伤害

考题 美国国家用药错误报告及预防协调委员会(NCC MERP)制定的“用药错误”分级标准是A.分为6级B.分为7级C.分为8级D.分为9级E.分为10级

考题 “用药错误”A级(1级)的标准A.患者已使用,但未造成伤害B.客观环境或条件可能引发差错C.差错造成患者暂时性伤害,需要采取预防措施D.发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用E.患者已使用,需要监测差错对患者的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害

考题 “用药错误”I级(9级)的标准( )。A.差错导致患者死亡B.差错导致患者永久性伤害C.客观环境或条件可能引发差错D.发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用E.差错导致患者生命垂危,需要应用维持生命的措施

考题 用药错误分九级。下列用药错误中造成患者危害的有A、C级患者已使用,但未造成伤害B、F级差错对患者的伤害可导致或延长患者住院C、A级客观环境或条件可能引发差错(差错隐患)D、E级差错造成患者暂时性伤害,需要采取预防措施E、B级发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用

考题 美国国家用药错误报告及预防协调委员会(NCC MERP)制定的用药错误分级标准是A、分为6级B、分为7级C、分为8级D、分为9级E、分为10级

考题 用药错误A级(1级)的标准A、患者已使用,但未造成伤害B、客观环境或条件可能引发差错C、差错造成患者暂时性伤害,需要采取预防措施D、发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用E、患者已使用,需要监测差错对患者的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害

考题 用药错误I级(9级)的标准A、差错导致患者死亡B、差错导致患者永久性伤害C、客观环境或条件可能引发差错D、发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用E、差错导致患者生命垂危,需要应用维持生命的措施

考题 处方调配差错的性质包括A.无差错B.差错未发生C.差错发生但未发给患者D.发给患者但未造成伤害E.需要监测差错对患者的后果,并根据后果采取预防或减少伤害

考题 以下对“处方调配差错性质”的叙述中,不正确的是A:错误药品发给患者但未造成伤害B:客观环境或条件所引起的差错C:内部核对控制:发生差错但未发给患者D:客观环境或条件可能引起的差错、未发生E:错误药品发给了患者,而且患者已经服用多次

考题 客观环境或条件可能引发差错,可评判为A.用药错误A级 B.用药错误C级 C.用药错误G级 D.用药错误H级 E.用药错误I级 B级发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用。 C级患者已使用,但未造成伤害。 D级患者已使用,需要监测差错对患者造成的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害。 E级差错造成患者暂时性伤害,需要采取处置措施。

考题 用药错误的分级,发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用,属于A.B级 B.C级 C.F级 D.G级 E.H级

考题 患者已使用,但未造成伤害,可评判为A.用药错误A级 B.用药错误C级 C.用药错误G级 D.用药错误H级 E.用药错误I级 B级发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用。 C级患者已使用,但未造成伤害。 D级患者已使用,需要监测差错对患者造成的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害。 E级差错造成患者暂时性伤害,需要采取处置措施。

考题 "用药错误"A级(1级)的标准A.患者已使用,但未造成伤害 B.客观环境或条件可能引发差错 C.患者已使用,需要监测差错对患者的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害 D.发生差错但未发给患者,或已发给患者但末使用 E.差错造成患者暂时性伤害,需要采取预防措施

考题 美国国家用药错误报告及预防协调委员会制定的分级标准,即根据用药错误发生程度和发生后可能造成危害的程度,将用药错误分为A~I九级。差错造成患者暂时性伤害,需要采取预防措施的情况属于 A.A级 B.B级 C.C级 D.D级 E.E级

考题 美国国家用药错误报告及预防协调委员会制定的分级标准,即根据用药错误发生程度和发生后可能造成危害的程度,将用药错误分为A~I九级。客观环境或条件可能引发差错(差错隐患)的情况属于 A.A级 B.B级 C.C级 D.D级 E.E级

考题 美国国家用药错误报告及预防协调委员会制定的分级标准,即根据用药错误发生程度和发生后可能造成危害的程度,将用药错误分为A~I九级。发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用的情况属于 A.A级 B.B级 C.C级 D.D级 E.E级

考题 用药错误分九级。下列用药错误中造成患者危害的有A.C级-患者已使用,但未造成伤害 B.F级-差错对患者的伤害可导致或延长患者住院 C.A级-客观环境或条件可能引发差错(差错隐患) D.E级-差错造成患者暂时性伤害,需要采取预防措施 E.B级-发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用

考题 用药错误分九级。下列用药错误中造成患者危害的有()AC级-患者已使用,但未造成伤害BF级-差错对患者的伤害可导致或延长患者住院CA级-客观环境或条件可能引发差错(差错隐患)DE级-差错造成患者暂时性伤害,需要采取预防措施EB级-发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用

考题 处方差错的类别有()A、客观环境或条件可能引起的差错(差错未发生)B、发生差错但未发给患者(内部核对控制)C、发给患者但未造成伤害D、需要监测差错对患者的后果,并根据后果判断是否需要采取预防或减少伤害E、其他

考题 用药错误Ⅰ级(9级)的标准()A、差错导致患者死亡B、差错导致患者永久性伤害C、客观环境或条件可能引发差错D、发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用E、差错导致患者生命垂危,需要应用维持生命的措施

考题 处方调配差错的分类不包括下列哪一项?()A、客观环境或条件可能引起的差错B、发生差错但未发给患者C、发给患者但未造成伤害D、给药时间差错

考题 用药错误的B级,是指发生错误但未发给患者,或已发给患者但()A、患者停使用B、患者已使用C、患者永久性伤害D、患者未使用

考题 多选题处方差错的类别有()A客观环境或条件可能引起的差错(差错未发生)B发生差错但未发给患者(内部核对控制)C发给患者但未造成伤害D需要监测差错对患者的后果,并根据后果判断是否需要采取预防或减少伤害E其他

考题 单选题用药错误的B级,是指发生错误但未发给患者,或已发给患者但()A 患者停使用B 患者已使用C 患者永久性伤害D 患者未使用

考题 单选题美国国家用药错误报告及预防协调委员会(NCCMERP)制定的用药错误分级标准是()A 分为6级B 分为7级C 分为8级D 分为9级E 分为10级