网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
纸笔测验是一种重要而有效的评价方式.在化学教学中运用纸笔测验,重点不宜放在(  )。

A、对化学知识的记忆和重现
B、对元素化合物的知识和认识
C、对化学概念原理的理解
D、对STSE相互关系的理解

参考答案

参考解析
解析:化学课程标准中指出,纸笔测验是一种重要而有效的评价方式。在化学教学中运用纸笔测验,重点应放在考查学生对化学基本概念、基本原理以及化学与社会的相互关系的认识和理解上.而不宜放在对知识的记忆和重现上;应重视考查学生综合运用所学知识、技能和方法分析和解决问题的能力.而不单是强化解答习题的技能;应注意选择具有真实情景的综合性、开放性的问题.而不宜孤立地对基础知识和基本技能进行测试.
更多 “纸笔测验是一种重要而有效的评价方式.在化学教学中运用纸笔测验,重点不宜放在(  )。A、对化学知识的记忆和重现 B、对元素化合物的知识和认识 C、对化学概念原理的理解 D、对STSE相互关系的理解” 相关考题
考题 在实际教育中,教师除运用纸笔测验收集资料外,还可使用许多__________的评价技术,尤其是__________的教学评价更需要采用非纸笔测验。

考题 工作技能的测试通常采用的方式是()A、心理测验B、智力测验C、纸笔测验D、作业实例方式

考题 心理测验按测验的方式可分为(  )。 A.情商测验 B.纸笔测验 C.操作测验 D.口头测验 E.情景测验

考题 化学新课程实施中.最有利于促进学生学习方式改变、提高学生科学素养的一种评价方法是(  )。A、纸笔诊断性测验评价 B、纸笔总结性测验评价 C、档案袋评价 D、活动表现评价

考题 纸笔测验操作方便,是最常用的学业评价方法。在化学教学中运用纸笔测验.重点不宜放在(  )。A.对化学用语的识别能力 B.对化学基本原理的理解 C.对元素化合物知识的认识 D.对实验操作技能的考查

考题 高中化学课程标准倡导评价方式多样化,其倡导的主要评价方式不包括()。 A.纸笔测验 B.活动表现评价 C.学习档案评价 D.课程评价

考题 纸笔测验是一种重要而有效的评价方式,中学化学教师往往根据班级学生的及格率来评定其教学效果,以调整其教学进度。教师运用的评价叫作( )。A.相对评价 B.绝对评价 C.个体内差异评价 D.诊断性评价

考题 纸笔测验操作方便.是最常用的学业评价方法。在化学教学中运用纸笔测验,重点不宜放在(  )。A、对化学用语的识别能力 B、对化学基本原理的理解 C、对元素化合物知识的认识 D、对实验操作技能的考查

考题 根据学生在真实或模拟的情景中,运用所学知识分析、解决某个实际问题的情形、成果进行评价的评价方式是(  )。A、档案袋评价? B、纸笔测验 C、活动表现评价 D、诊断性评价

考题 评价量规: (1)教学中如何使用该评价量规(说出两种方案) (2)与传统的纸笔测验相比较,运用案例中的评价量规对学生进行评价有何优点? (3)指出案例中量规不够完善的地方。

考题 纸笔测验是学习评价方式的一种常见形式,它的基本假设是()和()。

考题 化学课程倡导评价方式的多样化,下列相关说法中不正确的是()。A、重点应放在考查学生对化学基本概念、基本原理以及化学、技术与社会的相互关系的认识和理解上.而不宜放在对知识的记忆和重现上B、应注意选择具有真实情境的综合性、开放性的问题,而不宜孤立地对基础知识和基本技能进行测试C、应重视考查学生综合运用所学知识、技能和方法分析和解决问题的能力,而不单是强化解答习题的技能D、评价方式主要包括纸笔测验、学习档案评价,不包括活动表现评价

考题 纸笔测验是一种重要而有效的评价方式,在化学教学中运用纸笔测验,重点不宜放在()。A、对化学知识的记忆和重现B、对元素化合物的知识和认识C、对化学概念原理的理解D、对STSE相互关系的理解

考题 心理测验按测验的方式可分为()。A、情商测验B、纸笔测验C、操作测验D、口头测验E、情境测验

考题 期末考试属于环境教育评价方式中的()A、真实评定B、表现性评定C、纸笔测验D、档案

考题 环境教育的评价方式包括纸笔测验、()、档案袋评价和真实评定。

考题 ()测验可以是纸笔表现,也可以是非纸笔表现。

考题 ()这种测评形式,是在工作情境模拟测评的基础上发展起来的。A、心理测验B、面试C、纸笔测验D、评价中心

考题 在实际教育中,教师除运用纸笔测验收集资料外,还可以使用许多()的评价技术,尤其是()的教学评价更需要采用非纸笔测验。

考题 纸笔测验是现代人员素质测评过程中的一种非常重要的技术。()

考题 标准化测验多采用纸笔测试方式,是一种使用率最高、最方便快捷、毫无缺点的学生学业评价方式。

考题 单选题高中化学课程积极倡导评价方式的多样化,课程标准中明确提出的三种评价方式是()A 纸笔测验评价、学习档案评价和活动表现评价B 纸笔测验评价、班主任评价和活动表现评价C 形成性评价、学习档案评价和活动表现评价D 纸笔测验评价、学习档案评价和学生自主评价

考题 填空题环境教育的评价方式包括纸笔测验、()、档案袋评价和真实评定。

考题 多选题心理测验按测验的方式可分为()。A情商测验B纸笔测验C操作测验D口头测验E情境测验

考题 填空题纸笔测验是学习评价方式的一种常见形式,它的基本假设是()和()。

考题 填空题在实际教育中,教师除运用纸笔测验收集资料外,还可以使用许多()的评价技术,尤其是()的教学评价更需要采用非纸笔测验。

考题 单选题纸笔测验是一种重要而有效的评价方式,在化学教学中运用纸笔测验,重点不宜放在()。A 对化学知识的记忆和重现B 对元素化合物的知识和认识C 对化学概念原理的理解D 对STSE相互关系的理解

考题 单选题化学新课程实施中,最有利于促进学生学习方式改变、提高学生科学素养的一种评价方法是()。A 纸笔诊断性测验评价B 纸笔总结性测验评价C 档案袋评价D 活动表现评价