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教师道德信念形成的最基本的条件有
A. 掌握有关的道德知识
B. 通过道德实践,获得与道德知识相符合的道德经验；
C. 在道德实践中的情感体验
D. 形成道德信念使知情意行这些心理成分都得到相应的发展
B. 通过道德实践,获得与道德知识相符合的道德经验；
C. 在道德实践中的情感体验
D. 形成道德信念使知情意行这些心理成分都得到相应的发展
参考答案
参考解析
解析：
更多 “教师道德信念形成的最基本的条件有A. 掌握有关的道德知识 B. 通过道德实践,获得与道德知识相符合的道德经验； C. 在道德实践中的情感体验 D. 形成道德信念使知情意行这些心理成分都得到相应的发展” 相关考题
考题
在教师道德行为评价中，校内外舆论. 教育传统习惯和教师内心信念间的关系是A. 教师内心信念的形成和巩固，要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响
B. 当校内外舆论. 教育传统习惯符合教师需要时，会增强教师内心信念；
C. 当校内外舆论. 教育传统习惯不符合教师需要时，会引起教师内心冲突和矛盾，甚至可能动摇教师的内心信念
D. 教师内心信念又构成校内外舆论. 教育传统习惯形成的基础，教师内心信念的形成，又会促使校内外舆论的形成，并使教育传统习惯活动良性发展
考题
教师道德评价对其道德品质的影响体现在A. 教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观
B. 教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯；
C. 教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念
D. 教师道德评价能使教师转变其道德意志
考题
从律师职业道德教育内容来看，提高道德认识（）是基础（）是关键（）是核心（）是目的和结果。A、陶冶情操；锻炼道德意志；确立道德信念；形成道德习惯B、锻炼道德意志；陶冶情操；形成道德习惯；确立道德信念C、确立道德信念；陶冶情操；锻炼道德意志；形成道德习惯D、陶冶情操；确立道德信念；形成道德习惯；锻炼道德意志
考题
教师个体道德素质这一教师道德行为选择的内部条件认识正确的是（）A、教师个体道德素质包括道德情感、道德信念、道德认识；B、道德情感的高低，有时直接决定着道德行为的正确性；C、道德认识是指教师个人对周围现实和对自己的态度的道德体验；D、道德意志是人的价值意识向行为转化的决定性机制
考题
教师道德信念形成的最基本的条件有（）。A、掌握有关的道德知识B、通过道德实践，获得与道德知识相符合的道德经验C、在道德实践中的情感体验D、形成道德信念使知情意行这些心理成分都得到相应的发展
考题
教师道德评价对其道德品质的影响体现在（）。A、教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观B、教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯C、教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念D、教师道德评价能使教师转变其道德意志
考题
（）是实现教师评价的首要因素和环节。教师只有通过道德评价，将师德原则和规范转化为个人的内在信念，才能形成职业习惯，进而形成良好的师德风尚。A、教师良心B、教师义务C、内心信念D、教师职责
考题
在教师道德行为评价中，校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是（）A、教师内心信念的形成和巩固，要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响B、当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时，会增强教师内心信念C、当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时，会引起教师内心冲突和矛盾，甚至可能动摇教师的内心信念D、教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础，教师内心信念的形成，又会促使校内外舆论的形成，并使教育传统习惯活动良性发展
考题
单选题从律师职业道德教育内容来看，提高道德认识（）是基础（）是关键（）是核心（）是目的和结果。A
陶冶情操；锻炼道德意志；确立道德信念；形成道德习惯B
锻炼道德意志；陶冶情操；形成道德习惯；确立道德信念C
确立道德信念；陶冶情操；锻炼道德意志；形成道德习惯D
陶冶情操；确立道德信念；形成道德习惯；锻炼道德意志
考题
多选题教师道德养成的一般路径包括（）A强化教师道德认知；B培养教师道德情感；C磨炼教师道德意志；D坚定教师道德信念；E践行教师道德行为
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