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伦理、道德是一种信念伦理、自律伦理，因此教师道德建设应以教师的自我修养为主。
参考答案
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考题
学习和研究教师伦理学，有助于教师在复杂的道德环境和伦理矛盾中进行正确的（）和道德行为选择，从而提高对善恶. 是非. 荣辱的辨析水平，增强道德自主精神和自控能力A. 道德判断
B. 道德认知
C. 道德实践
D. 道德学习
考题
如何拓展师德建设途径（）A、将伦理素养纳入教师职业素质训练体系之中；B、所有教师必须定期进行师德培训；C、使伦理评价贯穿于教育活动全过程；D、将教师道德水平作为教师考核、晋职的主要条件
考题
学习和研究教师伦理学，有助于教师在复杂的道德环境和伦理矛盾中进行正确的（）和道德行为选择，从而提高对善恶、是非、荣辱的辨析水平，增强道德自主精神和自控能力。 A、道德判断B、道德认知C、道德实践D、道德学习
考题
教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（）。 A、教师伦理学是一门规范科学B、系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求C、明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D、以上都对
考题
“自律”与伦理道德的关系正确理解包括哪几个方面的内容（）。A、“自律”是道德产生的前提B、“自律”是实现人类道德完善的条件C、“自律”是伦理道德的本质特征D、“自律”是道德生活的归宿E、“自律”是伦理道德存在的特殊方式
考题
单选题教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（）。A
教师伦理学是一门规范科学B
系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求C
明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D
以上都对
考题
多选题就伦理的本意和最突出的传统伦理的特征而言，它是一种（）A制度伦理B信念伦理C自律伦理D他律伦理
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