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判断题
教育伦理学的任务主要是从伦理道德的角度,提示教育过程中的道德现象、道德关系的规律,研究教师道德的规律等,以便更好地提高教师的道德水准,提高教育质量。
A

B


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考题 从科学研究的角度,下列关于道德与伦理的辨析正确的是()。 A、伦理与道德两个概念可以连在一起即伦理道德用以说明道德现象B、伦理学是研究道德的科学C、道德是伦理学研究的对象

考题 关于教师伦理学的说法错误的是()。 A.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发,研究教育活动的特殊道德问题B.它是应用伦理学的分支C.它以教师的道德现象为研究对象D.它指导着教师生活中的方方面面

考题 医学领域中,护理伦理学的研究对象主要是( ) A.道德修养B.道德教育C.道德现象D.道德规范E.道德理论

考题 下列哪项不属于药学伦理学研究内容A.各个历史时期药学道德现象,关系,药学道德起源,本质发展规律B.社会主义药学道德现象,关系,特点和规律C.药学道德教育,修养和药学道德评价,实践,方法D.医务人员与病人或服务对象之间的道德关系E.药学各行业道德的基本原则,范畴与规范

考题 药学伦理学主要研究的内容有A.研究有中国特色社会主义药学道德现象,药学道德关系和药学道德形成,特点及发展规律B.药学领域各行业与病人或服务对象以及与社会之间的道德关系C.药学道德教育、药学道德修养和药学道德评价的实践和方法D.研究各个历史期的药学道德现象和药学道德关系,以及与政治、经济、法律、哲学等的关系,了解药学道德的起源、本质以及发展规律E.研究药学领域内各行业药学道德的基本原则与规范

考题 符合医学伦理学研究的是A.研究人与人之间关系的科学B.研究人与社会之间关系的科学C.研究医学活动中的道德关系和道德现象的科学D.研究道德的形成、本质及其发展规律的科学E.道德科学或道德哲学

考题 教师伦理学的使命包括A. 研究教师道德意识现象 B. 研究教育活动中的特殊道德关系; C. 研究教师道德实践活动的特点和规律 D. 梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源

考题 教育伦理学的任务主要是从伦理道德的角度,提示教育过程中的道德现象、道德关系的规律,研究教师道德的规律等,以便更好地提高教师的道德水准,提高教育质量。

考题 护理伦理学的研究对象包括()。A、护理道德现象B、人的健康问题C、护理道德关系D、人类行为的美与丑E、护理道德规律

考题 教育过程中的道德关系主要是()。A、通过教师道德现象表现出来的B、学生道德现象表现出来的C、教育管理者道德现象表现出来的D、校长道德现象表现出来的

考题 目前我国理论界撰写的《教育伦理学》()。A、主要是研究教师职业道德的B、主要是研究道德教育的C、主要是研究教师与学生之间的道德关系D、教育的道德价值

考题 教育伦理学的研究对象应包括()。A、教师道德现象B、教育过程中的所有参加者之间存在的道德关系C、教师与学生家长的关系D、教师与所有社会利益群体的关系

考题 教师伦理学的使命包括()。A、研究教师道德意识现象;B、研究教育活动中的特殊道德关系;C、研究教师道德实践活动的特点和规律;D、梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。

考题 从伦理学的角度研究教育劳动中教师的道德威信,就是指教师在教育环境中,特别是在学生集体中的()和道德影响力。A、道德尊严B、道德价值C、道德地位D、道德责任

考题 下列符合医学伦理学研究对象的是()A、研究人与社会之间关系的科学B、研究人与人之间关系的科学C、研究医学活动中的道德现象和道德关系的科学D、研究道德科学或道德哲学E、研究道德的形成、本质及其发展规律的科学

考题 关于教师伦理学的说法错误的是()。A、它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发,研究教育活动的特殊道德问题B、它是应用伦理学的分支C、它以教师的道德现象为研究对象D、它指导着教师生活中的方方面面

考题 单选题从研究的范围看()。A 伦理学研究的是社会生活中广泛存在的道德现象,教育伦理学是教育过程中特有的道德现象,伦理学所研究的范围要比教育伦理学研究的范围宽泛得多B 教育伦理学与伦理学都以道德现象为研究对象,二者并无不同C 教育伦理学与伦理学是两门不同的学科,研究范围完全不同D 教育伦理学的研究范围大于伦理学的研究范围

考题 单选题教育过程中的道德关系主要是()。A 通过教师道德现象表现出来的B 学生道德现象表现出来的C 教育管理者道德现象表现出来的D 校长道德现象表现出来的

考题 多选题教师伦理学的使命包括()A研究教师道德意识现象B研究教育活动中的特殊道德关系C研究教师道德实践活动的特点和规律D梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源

考题 单选题下列符合医学伦理学研究对象的是(  )。A 研究人与社会之间关系的科学B 研究人与人之间关系的科学C 研究医学活动中的道德现象和道德关系的科学D 研究道德科学或道德哲学E 研究道德的形成、本质及其发展规律的科学

考题 单选题符合医学伦理学研究的是()。A 研究人与人之间关系的科学B 研究人与社会之间关系的科学C 研究医学活动中的道德关系和道德现象的科学D 研究道德的形成、本质及其发展规律的科学E 道德科学或道德哲学

考题 多选题教育伦理学的研究对象应包括()。A教师道德现象B教育过程中的所有参加者之间存在的道德关系C教师与学生家长的关系D教师与所有社会利益群体的关系

考题 单选题医学伦理学是一门()A 研究人与人之间关系的科学B 研究人与社会之间关系的科学C 研究医学活动中的道德关系和道德现象的科学D 研究道德的形成、本质及其发展规律的科学E 道德科学或道德哲学

考题 单选题道德理论体系是研究道德现象的起源.本质和发展规律.道德的社会作用.人们的行为规范以及道德教育和道德修养的方法等问题的学科,通常叫做()A 伦理学B 道德关系学C 道德学D 道德意志学

考题 单选题目前我国理论界撰写的《教育伦理学》()。A 主要是研究教师职业道德的B 主要是研究道德教育的C 主要是研究教师与学生之间的道德关系D 教育的道德价值

考题 多选题从科学研究的角度,下列关于道德与伦理的辨析正确的是()。A伦理与道德两个概念可以连在一起即伦理道德用以说明道德现象B伦理学是研究道德的科学C道德是伦理学研究的对象

考题 多选题护理伦理学的研究对象包括()。A护理道德现象B人的健康问题C护理道德关系D人类行为的美与丑E护理道德规律