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语言的发展可从三个方面体现出来，即（）
- A、语言规范
- B、语言形式
- C、语言内容
- D、语用技能
参考答案
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考题
语用能力指交际双方根据交际目的和语言情境有效地使用语言工具的一系列技能,幼儿的语用技能可以从()等方面进行考察。
A、语言操作能力B、交往外在环境感知能力C、心理预备能力D、与之交际者的语言能力
考题
一般，程序设计语言的定义都涉及(29)三个方面，分为高级语言和低级语言两大类，负责高级程序语言翻译任务的是(30)。(67)A．词法、语法、语义B．词法、语义、语用C．语法、语义、语用D．语法、语义、语句
考题
语言规划的具体内容有()。
A、贯彻、体现国家在语言文字方面的政策B、确定语言地位，协调语言关系C、制定语言文字及其应用的规范标准和法规规章D、加强语言文字的规范化、标准化E、确定语言规划实施办法
考题
单选题三四岁的幼儿习惯于用词序策略去理解被动句，如“小猫被小狗咬了一口”理解为“小猫咬小狗”。这一理解策略主要用于（）A
前语言获得B
语言形式的获得C
语言内容的获得D
语用技能的获得
考题
多选题合同的规范性主要体现在哪些方面？（）A格式的规范B内容的规范C形式的规范D语言的规范
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