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（）的材料最能吸引儿童的眼球，激发幼儿的兴趣。

  • A、形象生动
  • B、色彩鲜艳
  • C、可操作
  • D、有趣

参考答案

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考题 玩教具应当具备()的特点，这样能更加吸引幼儿的注意。A、形象生动B、新颖多变C、颜色厚重D、造型奇异
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考题 精心设计的材料能激发儿童探索的兴趣,引起儿童的思考,这体现了材料的() A科学性B丰富性C可操作性D探索性
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考题 平时不多见的材料最能引起儿童的兴趣,从而激发起探究的欲望。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 儿童故事从儿童文学的特点来看，儿童故事就是根据儿童的阅读兴趣，适合儿童阅读或聆听的()的具体事件。A、内容简单B、篇幅短小C、情节生动有趣D、结构完整
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考题 教师可以让儿童走进自然,激发、培养幼儿欣赏的兴趣。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿园教师经常运用有趣的故事、谜语或形象的动作描述等形式来激发幼儿的活动兴趣。这些方法属于( )。A.语言激励法 B.材料吸引法 C.表演法 D.暗示法
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考题 发展幼儿身体的基本动作是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。（　　） 理由：
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考题 教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（ ）。A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.共鸣
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考题 幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于()。A.语言激励法 B.材料吸引法 C.表演法 D.暗示法
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考题 在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于( )。 　　A.语言激励法 　　B.材料吸引法 　　C.表演法 　　D.暗示法
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考题 幼儿能够感受、理解比他们学唱的教材的乐曲更为复杂的音乐作品。通过欣赏音乐，他们可以展开想象、联想，从而对世界产生更形象生动的认识。 请你设计一个音乐欣赏活动，要求活动符合大班幼儿的认知特点，并能够激发幼儿对艺术活动的兴趣和激情。
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考题 （）的合理使用能形象、直观地展示教学内容，使课堂教学生动有趣，气氛活跃，能有效地激发婴幼儿的学习兴趣，调动其学习的积极性，帮助婴幼儿更好地理解和学习教学内容。A、体育器械B、玩教具C、图书D、绘画材料
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考题 幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习，并体验到数学的（）和有趣，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A、重要B、知识C、科学性D、启蒙
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考题 互联网时代，汽车经销商的营销模式开展的正确顺序是：（）A、吸引眼球-诱发兴趣-引起搜索-购买决策-体验分享B、诱发兴趣-吸引眼球-引起搜索-购买决策-体验分享C、诱发兴趣-引起搜索-吸引眼球-购买决策-体验分享D、吸引眼球-引起搜索-诱发兴趣-体验分享-购买决策
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考题 幼儿园科技小制作的制作原则（）A、作品形象生动，能激发幼儿形象思维和发散思维.B、刺激幼儿产生动手操作的欲望。C、能够直观地反映或展示简单的科学原理和常识。D、适合幼儿年龄特点，易于理解，制作过程简单易行，便于模仿
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考题 教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（）A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、共鸣
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考题 下列说法正确的是（）A、实物直观可以使人观察到事物的本质特征B、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例C、实物直观可以激发幼儿的学习兴趣和求知欲D、言语直观比实物直观更生动形象
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考题 在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于（）A、语言激励法B、材料吸引法C、表演法D、暗示法
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考题 （）和（）出土的狗形陶规狗的形象生动有趣。
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考题 不同的年龄应该选择不同的直观方式，如对小班幼儿，宜用色彩鲜艳、能发音、会动、形象突出的教具；对大班幼儿，则更多地运用生动形象的语言
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考题 判断题不同的年龄应该选择不同的直观方式，如对小班幼儿，宜用色彩鲜艳、能发音、会动、形象突出的教具；对大班幼儿，则更多地运用生动形象的语言A 对B 错
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考题 单选题教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（）A 有意注意B 无意注意C 兴趣D 共鸣
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考题 单选题（）的合理使用能形象、直观地展示教学内容，使课堂教学生动有趣，气氛活跃，能有效地激发婴幼儿的学习兴趣，调动其学习的积极性，帮助婴幼儿更好地理解和学习教学内容。A 体育器械B 玩教具C 图书D 绘画材料
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考题 单选题娃娃家是幼儿非常喜欢的游戏，有趣的情节产生了幼儿的（）。A 间接兴趣B 互动兴趣C 直接兴趣D 模仿兴趣
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考题 多选题（）的材料最能吸引儿童的眼球，激发幼儿的兴趣。A形象生动B色彩鲜艳C可操作D有趣
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考题 单选题幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习，并体验到数学的（）和有趣，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A 重要B 知识C 科学性D 启蒙
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考题 单选题下列说法正确的是（）A 实物直观可以使人观察到事物的本质特征B 模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例C 实物直观可以激发幼儿的学习兴趣和求知欲D 言语直观比实物直观更生动形象
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