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科学的学习方法（）
- A、有利于培养和提高学习能力
- B、有助于人们在学习活动中少走弯路
- C、是学会学习、学有成就的重要因素
- D、有助于睡眠
参考答案
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考题
从教学角度看语文综合性学习的意义()
A、有助于培养学生发现问题和解决问题的能力B、有利于激发学生的学习兴趣，发展个性与特长C、有助于学生学习方式的改变D、有助于学生主体性的发展E、有助于培养学生的合作意识和交流能力F、有利于引导学生回归生活世界，培养学生体验生活的感悟能力
考题
下列关于学习策略的说法,错误的是()。
A.学习策略等同于具体的学习方法B.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学习的标志C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来D.只要有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧和调控方式均属于学习策略
考题
下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。
A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略
B.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体
C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来
D.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志
考题
下列不属于逻辑学学习意义的是（）。A、学习逻辑学有助于提高人们的逻辑思维能力B、学习逻辑学有助于人们获取新的知识C、学习逻辑学有助于精神病人恢复健康D、学习逻辑学有助于人们提高工作效率
考题
单选题古人所说的“俯而学，仰而思”，实际上说的是一个“怎么学”的问题，指的是一种______。我们今天的学习，不能只停留在学了什么，而应致力于学会什么；不只是需要明确学什么，更应当知道怎样学，要用______去学习，把学到的知识运用到实践中去。而“俯而学”与“仰而思”的有机结合，正是这样一种______。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A
科学的学习方法 常用的学习方法 联系实际的方法B
常用的学习方法 科学的学习方法 联系实际的方法C
联系实际的方法 常用的学习方法 科学的学习方法D
常用的学习方法 联系实际的方法 科学的学习方法
考题
单选题下列不属于逻辑学学习意义的是（）。A
学习逻辑学有助于提高人们的逻辑思维能力B
学习逻辑学有助于人们获取新的知识C
学习逻辑学有助于精神病人恢复健康D
学习逻辑学有助于人们提高工作效率
考题
单选题说学习方法有助于（）。A
学什么B
怎么学C
谁学D
向谁学
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