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最能体现中国经济发展的智慧的是（）。      

  • A、能多快走出不公平
  • B、容忍不平衡发展
  • C、容忍多大程度的不公平
  • D、何以能承受如此不公平

参考答案

更多 “最能体现中国经济发展的智慧的是（）。      A、能多快走出不公平B、容忍不平衡发展C、容忍多大程度的不公平D、何以能承受如此不公平” 相关考题
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考题 企业员工不公平感按起因划分的类别,如何采取措施来消除这些不公平感?
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考题 情商较高的人,对于不公平分配现象所采取的容忍度是()。 A、无限B、零水平C、有限D、都不是
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考题 E．我国教育不公平现象主要体现在：一是城乡之间教育不公平；二是地区之间教育不公平；三是学校与学校之间教育不公平；四是不同的群体之间教育不公平。( )
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考题 政治家：除非我们的国家重新分配财富，否则我们将不能减轻经济上的不公平，而我们现有的体制将不可避免地导致无法容忍的经济不公，如果这种不公平变得无法容忍，那么遭受不公平待遇的人就会诉诸暴力迫使社会改革。我们国家的职责是做任何必要的事情来缓和这种形势，这种形势若不能得到缓和，就会引起企图产生社会改革的暴力事件。 上面的陈述从逻辑上能使政治家得出下列哪一个结论?（ ） A．社会变革的需要从来不能使诉诸武力的补偿办法合理化 B．我们国家的责任就是重新分配财富 C．政治家必须基于政治上的方便，而不是基于抽象的道德原理来做出他们的决定 D．除非经济上的不公导致了不能容忍的社会状况，否则就不需要纠正它
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考题 广东经济发展与全国经济发展的共性问题包括（ ）。 查看材料A.区域经济发展差距过大B.城乡发展极端不平衡C.居民可支配收入分配不公平D.经济发展外向依附度较大
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考题 对于市场经济体制的国家来说.社会不公平首先来自()。A:制度的不完善 B:个人偏好的不同 C:社会背景的不公平 D:生产要素占有的不公平
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考题 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）之间的矛盾。A、人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展B、人民日益增长的幸福生活需要和不平衡不充分的发展C、人民日益增长的美好生活需要和不公平不完善的发展D、人民日益增长的幸福生活需要和不公平不完善的发展
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考题 收入分配不公平会导致权利和机会的不公平，而在市场经济下，金钱与权力可以相交换，权力又可以成为收入和财富的源泉。这样会导致钱、权之间的恶性循环交易，让不公平更加不公平，上述是（）的观点。A、公平优先B、效率优先C、效益优先D、公平效率兼顾
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考题 施泰因认为，社会财富的分配不公平是由（）造成的。A、社会精神财富不公平B、社会物质财富不公平C、资源不丰富D、分配不合理
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考题 收入指数化政策能制止通货膨胀造成的不公平的收入再分配。（）
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考题 不公平感是由于客观分配的不公平引起的。
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考题 情商较高的人，对于不公平分配现象所采取的容忍度是（）。A、无限B、零水平C、有限
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考题 按照激励理论的相关知识，不公平感的起因包括过程的不公平、起点的不公平和（）。A、报酬的不公平B、结果的不公平C、利益的不公平D、职位的不公平
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考题 关于络伦斯曲线和基尼系数，正确的说法是（）。A、络伦斯曲线弯曲程度越大，基尼系数越大B、络伦斯曲线弯曲程度越大，基尼系数越小C、基尼系数越大，收入不公平程度越小D、络伦斯曲线弯曲程度越大，收入不公平程度越小
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考题 下列属于社会不公平原因的有（）。A、物价不稳定B、制度不完善C、社会发展阶段不同D、生产要素占有状况的不公平E、个人及家庭状况的不同
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考题 下列属于社会不公平的原因有（　）。A、生产要素占有状况的不公平B、自然地理条件不同C、制度不完善D、个人及家庭状况的不同E、受教育程度不同
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考题 多选题市场失灵的表现有下列哪些方面？（　　）A导致经济发展不稳定B形成市场垄断C收入与财富分配不公平D区域经济发展不平衡E产生正外部效应
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考题 单选题按照激励理论的相关知识，不公平感的起因包括过程的不公平、起点的不公平和（）。A 报酬的不公平B 结果的不公平C 利益的不公平D 职位的不公平
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考题 单选题情商较高的人，对于不公平分配现象所采取的容忍度是（）。A 无限B 零水平C 有限
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考题 判断题收入指数化政策能制止通货膨胀造成的不公平的收入再分配。（）A 对B 错
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考题 单选题施泰因认为，社会财富的分配不公平是由（）造成的。A 社会精神财富不公平B 社会物质财富不公平C 资源不丰富D 分配不合理
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考题 多选题下列属于社会不公平的原因有()。A生产要素占有状况的不公平B自然地理条件不同C制度不完善D个人及家庭状况的不同E受教育程度不同
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考题 单选题最能体现中国经济发展的智慧的是（）。A 能多快走出不公平B 容忍不平衡发展C 容忍多大程度的不公平D 何以能承受如此不公平
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考题 单选题中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）之间的矛盾。A 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展B 人民日益增长的幸福生活需要和不平衡不充分的发展C 人民日益增长的美好生活需要和不公平不完善的发展D 人民日益增长的幸福生活需要和不公平不完善的发展
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考题 判断题不公平感是由于客观分配的不公平引起的。A 对B 错
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