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对同一个作品,不同的演奏家会有不同的理解,即时是同一个演奏家,在不同时候对作品的理解也不同。
参考答案
更多 “对同一个作品,不同的演奏家会有不同的理解,即时是同一个演奏家,在不同时候对作品的理解也不同。” 相关考题
考题
艾氏波浪理论的缺点( )
Ⅰ.难以理解应用
Ⅱ.面对同一个形态。相同的人会产生不同的数法
Ⅲ.面对同一个形态,不同的人会产生不同的数法
Ⅳ.难以用于实际A.Ⅲ.Ⅳ
B.Ⅰ.Ⅳ
C.Ⅱ.Ⅳ
D.Ⅰ.Ⅲ
考题
艾氏波浪理论的缺点( )
Ⅰ.难以理解应用
Ⅱ.面对同一个形态。相同的人会产生不同的数法
Ⅲ.面对同一个形态,不同的人会产生不同的数法
Ⅳ.难以用于实际A:Ⅲ.Ⅳ
B:Ⅰ.Ⅳ
C:Ⅱ.Ⅳ
D:Ⅰ.Ⅲ
考题
阿Q和一切不朽的文学典型一样,是说不尽的。不同时代、不同民族、不同阶段、不同文化程度的读者从不同的角度、侧面去解读它。甚至同一个读者在人生的不同阶段对它都会有不同的理解。这些不同的解读和理解构成了一部阿Q接受史,这部接受史没有终结,也永远不会终结。
下列说法与这段文字不符的是:
A 阿Q 的形象随着时代发展不断丰富
B 对阿Q的解读是个常说常新的话题
C 对阿Q的解读与读者自身阅历有关
D 未来的人民对阿Q会有更新的解读
考题
以下对行为的描述中,正确的是()。A、行为是个人及所处环境的函数B、不同的人在相同的环境中会有不同的行为C、不同的人在相同的环境中会有相同的行为D、同一个人在不同的环境中会有不同的行为E、以上说法都不对
考题
判断题不同的人,或者同一个人在不同的阶段因为对自然的感受,对美的认识程度不同会有不同的鉴赏水平.A
对B
错
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