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新时期日本教育督导机构建设的重点落在了（）这个层面上，着重加强了对其督导机构的配置。

  • A、文部省
  • B、都道府县
  • C、市町村
  • D、三个层级并重

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考题 日本《地方自治法》规定,地方自治体包括( ) A. 市町村B. 郡C. 藩国D. 都道府县
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考题 督学履行下列职责()。 A、受教育督导机构指派，对学校实施经常性督导。B、参加教育督导机构组织的专项督导和综合督导。C、参加教育督导机构组织的评估、监测。D、完成教育督导机构指派的其他工作。E、指导教师开展教学工作
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考题 我国四级教育督导机构省（自治区、直辖市）一级设（）A国家教育督导团B督导室C督导组D督导科
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考题 我国目前最低一级教育督导机构设置在（）。A省B市C县D乡
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考题 日本教育督导人员中，（）侧重于微观督导。A视学官B指导知事C督学官D文部大臣
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考题 设立教育督导机构的最低行政区划级别是（）A省B市（地区）C县D乡（镇）
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考题 日本《地方自治法》规定，地方自治体包括（）A都道府县B市町村C郡D藩国
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考题 日本教育督导人员有两类（）A、文部省的视学官和省的指导主事B、文部省的视学官和地方教委的指导主事C、地方教委的指导主事D、都道府县的督导人员和市镇村的督导人员
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考题 我国市级教育督导机构业务上接受（）的指导。A、省级政府B、省级教育督导机构C、市级政府D、市级教育督导机构
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考题 日本的都道府县和市町村的教育督导人员均称为（）。A、视学官B、指导主事C、督学D、督导员
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考题 日本（）的教育督导人员称为指导主事。A、中央B、都道府县C、学校D、各个层级
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考题 日本的教育督导人员依次分为（）。A、文部省的视学官、都道府县的指导主事、市镇村指导主事、街道巡视员。B、文部省的视学官、都道府县的指导主事、市镇村指导主事。C、国家视学官、省视学官、都道府县的指导主事。D、国家视学官和地方视学官。
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考题 日本现行教育层次与机构一般分为（）层次A、中央B、都道府县C、市町村D、地方
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考题 单选题我国四级教育督导机构省（自治区、直辖市）一级设（）A 国家教育督导团B 督导室C 督导组D 督导科
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考题 单选题我国目前最低一级教育督导机构设置在（）。A 省B 市C 县D 乡
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考题 单选题日本（）的教育督导人员称为指导主事。A 中央B 都道府县C 学校D 各个层级
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考题 单选题日本教育督导人员有两类（）A 文部省的视学官和省的指导主事B 文部省的视学官和地方教委的指导主事C 地方教委的指导主事D 都道府县的督导人员和市镇村的督导人员
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考题 单选题日本的都道府县和市町村的教育督导人员均称为（）。A 视学官B 指导主事C 督学D 督导员
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考题 单选题日本的教育督导人员依次分为（）。A 文部省的视学官、都道府县的指导主事、市镇村指导主事、街道巡视员。B 文部省的视学官、都道府县的指导主事、市镇村指导主事。C 国家视学官、省视学官、都道府县的指导主事。D 国家视学官和地方视学官。
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考题 单选题日本教育督导人员中，（）侧重于微观督导。A 视学官B 指导知事C 督学官D 文部大臣
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考题 单选题新时期日本教育督导机构建设的重点落在了（）这个层面上，着重加强了对其督导机构的配置。A 文部省B 都道府县C 市町村D 三个层级并重
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考题 多选题日本现行教育层次与机构一般分为（）层次A中央B都道府县C市町村D地方
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考题 单选题中国现行地方教育督导机构分为三级，不包括下列哪个机构（）。A 省级教育督导机构B 市级教育督导机构C 县级教育督导机构D 乡级教育督导机构
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