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下列选项中，不符合学习型领导特征的是（）。
- A、学习型领导能够感知到问题所在，并对文化和文化中的不良元素具有洞察力
- B、有动机和能力去干预自己组织和有利益冲突组织的文化过程。
- C、拥有足够的情感力量去吸收组织变革带来的焦虑，以奉献精神和承诺带领企业渡过转型阶段
- D、不仅能领导大家，还要懂得倾听，学会调动所有人来洞察组织的文化困境，同时参与到学习和变革中
参考答案
更多 “下列选项中，不符合学习型领导特征的是（）。A、学习型领导能够感知到问题所在，并对文化和文化中的不良元素具有洞察力B、有动机和能力去干预自己组织和有利益冲突组织的文化过程。C、拥有足够的情感力量去吸收组织变革带来的焦虑，以奉献精神和承诺带领企业渡过转型阶段D、不仅能领导大家，还要懂得倾听，学会调动所有人来洞察组织的文化困境，同时参与到学习和变革中” 相关考题
考题
组织文化也称（ ），是组织或企业在长期的经营过程中逐步形成的共同的文化观念，是由领导者倡导、为员工所认同的本组织或本企业的群体和行为准则。A.企业文化
B.行政文化
C.团队文化
D.领导文化
考题
下列关于危机对组织文化建设意义的说法，正确的是（）。A、危机在组织文化的创立和传播过程中具有重要作用，处理危机的过程中所迸发的高昂情绪能够提升人们学习的强度B、危机会提升焦虑感，组织希望降低焦虑感的需要正是进行新的学习的强大动力C、如果领导者对关键事件和组织危机的反应和处理不妥当，将会在一定程度上导致组织文化冲突及组织病态D、危机能促使领导者综合能力提升，促进组织文化良性发展
考题
下列关于组织文化与领导力关系的说法，正确的是（）。A、 文化常常是植入的产物，专门协会文化与残联文化关系密切，与协会领导者关系不大B、 随着组织建设的成熟，文化渐渐具有约束性、稳定性，甚至影响到未来领导的选拨标准C、 致力于改革的领导者必须超越现有文化，用促进文化变革的管理来推动文化的演进D、 文化创造和管理的动态过程是领导力的体现
考题
在世界变得日趋复杂、节奏更快、文化更加多样的今天，残联及专门协会领导者和成员将不得不成为持之以恒的学习者。下列关于学习型文化的说法，不恰当的是（）A、学习型文化假设当人类的行为与其环境相关时，恰当的行为方式是做一个前瞻性的问题解决者和学习者B、学会学习的承诺，学习型文化的组织中必须具有“学习基因”，即学习是一件值得投资的事，并认为学会学习是一项必备的技能C、学习型文化对人性的积极是假设的，学习型领导必须完全信任、依赖组织中的其他成员D、全面、开放地进行与工作相关的沟通，学习型文化建立在交流和沟通的基础上
考题
组织文化也称（），是组织或企业在长期的经营过程中逐步形成的共同的文化观念，是由领导者倡导、为员工所认同的本组织或本企业的群体和行为准则。A、企业文化B、行政文化C、团队文化D、领导文化
考题
关于组织文化，表述正确的是（）A、它必然对组织变革起到积极的推到作用B、它是一个组织内共有的价值观，信念和习惯体系C、任何组织的文化都必然继承其国家和民族的传统和价值体系D、它通过制度文化，伦理道德规范等约束组织领导和成员的行为E、它是以精神文化为核心层，伴之以制度文化，物质文化而构成的整体
考题
下列关于学习型领导的说法，不恰当的是（）。A、能够感知到问题所在，并对文化和文化中的不良元素具有洞察力B、懂得倾听，学会调动所有人来洞察组织的文化困境，同时参与到学习和变革中C、有能力进行“认知再定义”，通过明确表达新的价值观和理念，通过创造某种情境供组织成员发现新的价值观和理念D、有能力组织成员好好学习，其本人可以不学习
考题
企业文化是企业发展到一定阶段，企业领导人将其在企业创业阶段关于经营理念、基本假设等达成的共识用于对组织管理过程中包括（）在内等的非结构性因素的一种整合，并使之成为一个组织或企业独具个性化的管理模式，以文化的力量推动着组织和企业的长期发展。A、文化B、价值C、心理因素D、理想
考题
问答题简述企业培训文化的含义和功能，学习型组织的特征。
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