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理解记忆是一种较好的学习方法,而学生的理解记忆必须满足下列哪些条件()
- A、学生自己对学习材料进行加工
- B、必须要与学生已有的知识、经验进行联系
- C、理解加工后的内容与学习内容密切相关
- D、学生对学习材料进行反复背颂
参考答案
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考题
王老师在“物质的分类”一节课中,首先让学生对自己之前所学过的化学物质进行分类.让学生在分类过程中,自己发现其中存在的问题;之后再对问题进行讲解,以便学生清楚地认识自己的疑问所在。最后通过树状图的形式。将所学知识点进行展示.以便学生更好的记忆和理解。最后让学生自己将课堂开始的分类进行更正,更好地学习和掌握本节课的知识内容。在这节课的设置中.体现了以下哪个过程?( )A、发现问题—理解问题—新课学习—解决问题
B、发现问题—研究问题—新课学习—解决问题
C、发现问题—新课学习—理解问题—解决问题
D、研究问题—发现问题—新课学习—解决问题
考题
教师可以从以下哪几个方面来培养学生的意义记忆?()A、帮助学生很好地理解教材B、对高年级学生要教会他们良好的记忆方法C、要求学生不用太理解,再反复诵读D、适当训练机械记忆能力以辅助意义记忆
考题
判断题内化性原则是指学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工,生成新的知识。A
对B
错
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