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在对学习材料理解的基础上，依据学习材料的内在联系，并运用已有的知识经验而进行的记忆是()。


A.有意记忆

B.无意记忆

C.意义记忆

D.机械记忆

参考答案

参考解析
解析：本题考查了意义记忆的概念。
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考题 组织策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的方法。 （ ）
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考题 强化技能的运用目的是促进学生理解、回忆学习材料。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 根据对材料的理解，结合自己的知识经验而进行的记忆是机械记忆。()
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考题 __________是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上。
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考题 最后呈现的学习材料最容易记忆并较少遗忘的现象称为（ ）效应，最先呈现的学习材料最容易记忆并较少遗忘的现象称为（ ）效应。
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考题 知识迁移的前提是（　　）。A.已有的背景知识 B.学习材料的相似性 C.情境的相似性 D.对原理的运用程度
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考题 巩固技能的运用目的是促进学生理解、回忆学习材料。
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考题 在对学习材料理解的基础上，依据学习材料的内在联系，并运用已有的知识经验而进行的记忆是（）。A、有意记忆B、无意记忆C、意义记忆D、机械记忆
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考题 知识迁移的前提是（）。A、已有的背景知识B、学习材料的相似性C、情境的相似性D、对原理的运用程度
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考题 在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法是（）。A、复述策略B、组织策略C、计划策略D、调节策略
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考题 对学习材料进行编码、组织，并储存在记忆系统的过程是（　）A、回忆B、再认C、遗忘D、识记E、保持
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考题 工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（）。A、组织策略B、复述策略C、计划策略D、调节策略
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考题 影响知识理解的因素包括（）A、学习材料的内容与形式B、原有的知识经验背景C、教材的新旧D、主动理解的意识与方法E、学生的能力水平
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考题 判断题巩固技能的运用目的是促进学生理解、回忆学习材料。A 对B 错
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考题 填空题____是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上。
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考题 单选题知识迁移的前提是（）。A 已有的背景知识B 学习材料的相似性C 情境的相似性D 对原理的运用程度
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考题 单选题个体在对事物理解的基础上，依据事物的内在联系，并借助自己已有的知识经验进行的识记是（　　）。A 有意识记B 无意识记C 机械识记D 意义识记
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考题 单选题对学习材料进行编码、组织，并储存在记忆系统的过程是（　）A 回忆B 再认C 遗忘D 识记E 保持
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考题 单选题在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法是（）。A 复述策略B 组织策略C 计划策略D 调节策略
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