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选择与改编婴幼儿认知游戏的方法应采取()和多感官参与的形式

A、看演示

B、间接操作

C、听讲解

D、直接操作

参考答案

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考题 （）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。A.视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练B.知觉、动手操作和手眼协调方面的训练C.多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练D.多种感官逐一相加的训练。
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考题 选择与改编婴幼儿认知游戏应强调（）。A、合作化B、集体化C、生活化、游戏化D、抽象化
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考题 幼儿学习数学的基本方法是（）A、游戏法B、操作法C、比较法D、讲解演示法
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考题 （）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练B、知觉、动手操作和手眼协调方面的训练C、多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练D、多种感官逐一相加的训练。
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考题 婴幼儿认知游戏的方法应采取（）为主。A、视觉B、听觉C、直接动作D、语言
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考题 选择与改编2～3岁幼儿听和说游戏，可以采用（）的形式，边指图片边练习说话。A、唱歌谣B、看图说话C、运动D、听故事
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考题 选择与改编婴幼儿认知游戏应具有（）的特点。A、可重复进行B、不可重复进行C、间接操作D、不可操作
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考题 单选题选择与改编婴幼儿认知游戏的方法应该采取（）和多感官参与的形式。A 直接操作B 间接操作C 看演示D 听讲解
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考题 单选题选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿（）的水平。A 语言发展B 动作发展C 认知发展D 行为发展
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考题 单选题选择与改编婴幼儿认知游戏应强调（）。A 合作化B 集体化C 生活化、游戏化D 抽象化
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考题 单选题选择与改编婴幼儿认知游戏应具有（）的特点。A 可重复进行B 不可重复进行C 间接操作D 不可操作
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考题 单选题选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的（）要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。A 方法B 原则C 内容D 形式
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