考题
选择与改编2~3岁婴幼儿听和说游戏,可以带婴幼儿到动物园,边看边提问,让婴幼儿用()回答问题。
A、表情B、动作C、儿语D、语言
考题
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的方法要()。
A、不要示范，直接模仿B、示范在先，模仿在后C、模仿在先，示范在后D、边示范边模仿
考题
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的形式要()。
A、重复性强B、单一C、少见稀奇D、生动活泼
考题
选择与改编0~1岁婴幼儿听和说游戏的要求是加强婴儿()的训练A、说话和听话能力B、听力与发音能力C、观察和表达能力D、增加词汇量
考题
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。A、原则B、内容C、方法D、形式
考题
选择与改编婴幼儿认知游戏的方法应采取()和多感官参与的形式A、看演示B、间接操作C、听讲解D、直接操作
考题
选择和改编婴幼儿精细动作游戏要强调宝宝学习的结果。()
考题
小班幼儿的角色游戏的主题是()。A.社会体验类活动B.娃娃家C.户外活动类游戏D.边游戏边构思
考题
积极聆听是指（）。A、一边听一边与自己的观点进行比较进行评论B、边听边想自己的事情C、设身处地聆听D、选择性地聆听
考题
婴幼儿在排尿或排便时，可以让他们边听故事边排泄。
考题
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的（）要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。A、方法B、原则C、内容D、形式
考题
选择与改编0～1岁婴儿听和说游戏的要求是加强婴儿（）的训练。A、观察和表达能力B、说话和听话能力C、听力与发音能力D、增加词汇量
考题
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的形式要重复性强，简单动作反复多次。
考题
选择与改编2～3岁幼儿听和说游戏，可以带幼儿到动物园，边看边提问，让幼儿用（）回答问题。A、表情B、动作C、儿语D、语言
考题
小班幼儿的角色游戏的主题是（）。A、边游戏边构思B、户外活动类游戏C、社会体验类活动D、娃娃家
考题
客户经理在客户营销过程中应做到“积极聆听”，是指（）。A、一边听一边与自己的观点进行比较进行评论B、边听边想自己的事情C、设身处地聆听D、选择性地聆听
考题
运营中听乘客说话时，要根据内容作一些反应，可以做到的有（）.A、边微笑边点头听B、说“是”或“好的”表明在用心听C、充耳不闻D、沉默不语
考题
单选题选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的（）要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。A
方法B
原则C
内容D
形式
考题
单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的（）要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。A
方法B
原则C
内容D
形式
考题
单选题选择与改编0～1岁婴儿听和说游戏的要求是加强婴儿（）的训练。A
观察和表达能力B
说话和听话能力C
听力与发音能力D
增加词汇量
考题
单选题选择与改编婴幼儿认知游戏的方法应该采取（）和多感官参与的形式。A
直接操作B
间接操作C
看演示D
听讲解
考题
单选题小班幼儿的角色游戏的主题是（）。A
边游戏边构思B
户外活动类游戏C
社会体验类活动D
娃娃家
考题
单选题选择与改编2～3岁幼儿听和说游戏，可以采用（）的形式，边指图片边练习说话。A
唱歌谣B
看图说话C
运动D
听故事
考题
单选题选择与改编2～3岁幼儿听和说游戏，可以带幼儿到动物园，边看边提问，让幼儿用（）回答问题。A
表情B
动作C
儿语D
语言
考题
单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的方法要（）。A
不要示范，直接模仿B
示范在先，模仿在后C
模仿在先，示范在后D
边示范边模仿
考题
单选题客户经理在客户营销过程中应做到“积极聆听”，是指（）。A
一边听一边与自己的观点进行比较进行评论B
边听边想自己的事情C
设身处地聆听D
选择性地聆听
考题
判断题婴幼儿在排尿或排便时，可以让他们边听故事边排泄。A
对B
错
