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对初、中级餐厅服务员的素质、服务质量、()表现等,可通过培训予以提高。


参考答案

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考题 高级餐厅服务员是对初、中级餐厅服务员()的主要承担者。A.启蒙教育B.个人素质教育C.道德品质培养D.实施培训

考题 不属于对餐厅初、中级服务员培训的内容是()。A.制订宴会菜单B.服务知识C.专业素质D.服务技能

考题 对初、中级餐厅服务员培训的内容之一是专业素质。此题为判断题(对,错)。

考题 某内部审计师对某高级餐厅的服务质量进行评估,通过下列方式获得的审计证据中,证明力最强的是:A.对一天内的所有享受餐厅服务的人员进行调查问卷 B.委托服务部门经理汇总提供给所有餐厅人员的调查问卷的收集 C.对部门主管的服务员工作调查记录进行抽查 D.对餐厅的服务员进行随机抽样,并与样本服务员进行面谈

考题 判断饭店管理水平的重要标志是()。A、服务质量B、餐厅环境C、服务员仪表D、厨师水平

考题 一名餐厅服务员在上岗之初应进行不少于()天的培训。

考题 初、中级餐厅服务员的培训内容主要是专业素质,服务知识和()三大方面。

考题 餐厅经理应该具有什么素质要求,餐厅服务员应具有什么素质要求?

考题 餐厅的服务质量的高低主要取决于服务员的态度和服务技术水平,这体现了餐厅服务质量的()。A、构成的综合性B、评价的一次性C、内容的关联性D、对员工素质的依赖性

考题 良好的职业道德、精益求精的按摩技能是()的必要素质。A、客房服务员B、按摩师C、餐厅服务员D、调酒师

考题 下列选项中,关于餐厅服务员的培训安排合理的是哪一项()?A、对标准流程等方面,尽量使用操作示范、情景演练等培训方法B、餐厅培训可以放在午餐收市、清洁后,C、餐厅每周至少进行1次培训,培训时间不少于30分钟D、餐厅培训负责人为餐厅主管/当班岗位经理

考题 在餐厅新服务员上岗培训决不能由()来承担。A、人力资源部B、培训部C、老服务员D、餐厅管理人员

考题 餐厅服务员的礼节礼貌的基本素质主要表现在()及语言文明方面。A、仪表端庄B、仪容大方C、行为规范D、态度热情

考题 不属于对餐厅初、中级服务员培训的内容是()。A、制订宴会菜单B、服务知识C、专业素质D、服务技能

考题 初级服务员培训的主要责任承担者是()。A、高级服务员B、中级服务员C、餐厅经理D、饭店总经理

考题 良好的()是对宾客的尊重,也是餐厅服务员良好素质的体现。A、服饰B、仪表仪容C、妆容D、祝词

考题 餐饮业顾客尤其注重()。A、进餐的氛围B、卫生C、餐厅的档次D、服务员的素质

考题 对初、中级餐厅服务员培训的内容之一是专业素质。

考题 餐厅服务员应具备哪些素质?

考题 餐厅服务员的礼节礼貌基本素质主要表现在()大方、行为规范、态度热情、仪表端庄及语言文明等方面。

考题 餐厅服务员的专业素质应包括行为规范语言交流技能、服务英语、仪表仪态、工作与服务()着装与发型等。

考题 对于客房服务员的培训效果来说,其培训目的是()标准。A、检验和评估培训有效性的重要B、迅速改善饭店服务质量C、提高员工的个人素质D、迅速提高酒店经济效益

考题 教学时,案例研讨采用高级服务员与其他初、中级服务员研讨形式,可以()。A、将上级指示和决策传达给初、中级服务员B、提高初、中级服务员业务水平C、使培训难度、深度加大D、扩大培训范围

考题 单选题培训是饭店一项持续不断的重要工作,培训内容因级别不同而有所区别,不属于对餐厅初、中级服务员培训的内容是()。A 制订宴会菜单B 服务知识C 专业素质D 服务技能

考题 单选题餐厅基层管理人员要善于运用各种力量开展日常考核,对于那些日常评估表上成绩不佳的服务员,要提高其素质,可以采取()。A 岗位轮训B 集中组织强化培训C 交互培训D 专业实务培训

考题 问答题餐厅经理应该具有什么素质要求,餐厅服务员应具有什么素质要求?

考题 多选题餐饮培训要求全员参与,既是接受培训者,又是培训的计划、组织、实施者,同时也是培训教员的是()。A餐厅服务员B餐厅领班C餐厅主管D餐厅经理