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填空题
文学作品的这种从情绪情感上打动读者、感染读者，给读者带来美的享受的属性，就是文学的（）。

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考题 关于文学接受的正确描述是() A、文学接受等于文学消费B、读者的期待视野不利于文学接受C、文学接受要受到读者知识结构的影响，但与读者的心态无关D、文学接受实际上是读者在以一种特殊的形式进行“写作”E、文学接受中的预备情绪具有审美性、朦胧性和期望性三个特征。
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考题 文学理论的研究对象不仅指文学作品，还包括创作它的作家、阅读它的读者以及作家读者生活于其中并成为文学作品所反映、所表现的大千世界。()
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考题 以下关于文学作品和文学文本的概念,正确的是()。 A.文学作品是读者已经阅读并赋予其特定意义的语言系统B.文学文本是读者已经阅读并赋予其特定意义的语言系统C.文学作品是作者创作出来有待于读者阅读的语言系统D.二者的含义完全一样
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考题 儿童文学作品可以根据读者对象划分为幼儿文学、（）、少年文学。
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考题 文学鉴赏具有鲜明的审美享受性，这是由（）决定的。A、对象的审美价值B、读者的审美态度C、读者的审美情感D、商业市场炒作
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考题 “文学鉴赏从读者审美的角度反映了作家、作品、读者的三者的关系”的说法是（）。A、正确B、错误
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考题 结构主义文学理论主要研究的对象是（）。A、文学作品与其所反映的自然、社会生活之间的关系B、文学作品与作家心理的关系C、文学的文化属性D、文学作品与读者之间的关系
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考题 文学作品指的是（）。A、文学文本B、未经读者阅读的文学文本C、读者已经阅读的文学文本D、文学语言
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考题 文学鉴赏之所以具有审美享受的性质，其主要原因是（）A、鉴赏的客体作品内蕴审美特质B、鉴赏的客体作品具有思想倾向C、读者以审美的态度去观照作品D、读者以理性的思维去分析作品E、读者以科学的精神去阐释作品
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考题 读者批评坚持认为，文学作品的历史价值、影响和地位是（）A、作家赋予的B、作品自身具备的C、读者给予的D、作品自身的质量和读者接受意识共同作用的
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考题 儿童文学作品的叙事，必须是（）、连贯、（）、曲折的。从某种意义上说，儿童文学作品就是靠这样的故事来抓住儿童读者的。
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考题 我们在阅读文学作品时，受到强烈的艺术感染，情感上产生激动，心灵上受到熏陶，思想上受到启迪，这种以艺术感染力打动读者心灵的力量，就是（）A、文学审美功能B、审美教育功能C、审美娱乐功能D、审美认识功能
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考题 古典主义的文学理论主要研究的是（）。A、文学作品与其所反映的自然、社会生活之间的关系B、文学作品与作家心理的关系C、文学的文化属性D、文学作品与读者之间的关系
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考题 从读者对象上看，儿童文学包括了适应不同年龄儿童读者欣赏心理特点的幼儿文学、（）（）、少年文学等组成部分。
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考题 （）是指在阅读文学作品时，读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。A、共鸣B、净化C、领悟D、延留
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考题 文学作品的这种从情绪情感上打动读者、感染读者，给读者带来美的享受的属性，就是文学的（）。
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考题 文学作品的这种从情绪情感上打动读者、感染读者，给读者带来美的享受的属性，就是文学的（）。A、价值B、审美属性C、社会效益D、社会属性
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考题 文学形象能唤起读者的审美感受，给读者以美的享受，这种唤起也是多种多样的，这是指的文学形象的（）特征。
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考题 单选题（）是指在阅读文学作品时，读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。A 共鸣B 净化C 领悟D 延留
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考题 单选题文学作品指的是（）。A 文学文本B 未经读者阅读的文学文本C 读者已经阅读的文学文本D 文学语言
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考题 多选题文学鉴赏具有鲜明的审美享受性，这是由（）决定的。A对象的审美价值B读者的审美态度C读者的审美情感D商业市场炒作
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考题 单选题“文学鉴赏从读者审美的角度反映了作家、作品、读者的三者的关系”的说法是（）。A 正确B 错误
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考题 填空题文学形象能唤起读者的审美感受，给读者以美的享受，这种唤起也是多种多样的，这是指的文学形象的（）特征。
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考题 单选题文学作品的这种从情绪情感上打动读者、感染读者，给读者带来美的享受的属性，就是文学的（）。A 价值B 审美属性C 社会效益D 社会属性
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考题 填空题儿童文学作品的叙事，必须是（）、连贯、（）、曲折的。从某种意义上说，儿童文学作品就是靠这样的故事来抓住儿童读者的。
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考题 单选题读者批评坚持认为，文学作品的历史价值、影响和地位是（）A 作家赋予的B 作品自身具备的C 读者给予的D 作品自身的质量和读者接受意识共同作用的
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考题 单选题我们在阅读文学作品时，受到强烈的艺术感染，情感上产生激动，心灵上受到熏陶，思想上受到启迪，这种以艺术感染力打动读者心灵的力量，就是（）A 文学审美功能B 审美教育功能C 审美娱乐功能D 审美认识功能
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