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文学形象能唤起读者的审美感受，给读者以美的享受，这种唤起也是多种多样的，这是指的文学形象的（）特征。

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考题 一首诗唤起的经验是繁复的，所以在认识上，便是最明白清楚的诗，也容易把读者引入歧途。
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考题 冰心《寄小读者》中提到什么唤起了她童年的回忆？（）A、海B、山C、小溪
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考题 文学鉴赏从读者审美感受的角度反映了（）的三者关系。A、评论者B、作者C、作品D、读者
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考题 文学鉴赏从读者审美感受的角度反映了（）、（）和（）三者的关系
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考题 “文学鉴赏从读者审美的角度反映了作家、作品、读者的三者的关系”的说法是（）。A、正确B、错误
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考题 文学形象唤起的美感的常见形式有哪些？
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考题 读者阅读文学作品的过程，本应是还原作家心目中的形象、情感体验和思想见解的过程。但实际上，完全的还原是不可能的，读者阅读的“第二文本”总是“第一文本”的种种异变。其中，（）是指在某一特定文本中，作家融进的情感虽是确定的，但在具有不同期待视野的读者那儿，却会唤起不同程度或不同性质的情感体验。A、作品形象的异变B、情感的异变C、思想观念的异变D、作品情节的变异
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考题 文学形象与非文学形象的分水岭是（）。A、是否能塑造人物形象B、是否能唤起读者的美感C、是否真实地反映了社会生活D、是否具有可视可读性
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考题 文学鉴赏之所以具有审美享受的性质，其主要原因是（）A、鉴赏的客体作品内蕴审美特质B、鉴赏的客体作品具有思想倾向C、读者以审美的态度去观照作品D、读者以理性的思维去分析作品E、读者以科学的精神去阐释作品
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考题 报纸上文艺色彩较浓、用文学体裁反映社会、能给读者提供美的享受的固定版面是（）。A、正刊B、大周刊C、副刊D、专刊
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考题 文学形象（）所留给读者的想象的余地更能使读者在（）和（）中获得一种（）的愉悦，从而使文学形象更（）。
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考题 文学形象唤起的美感形式是多种多样的，大致可分为几种情况？
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考题 文学作品的这种从情绪情感上打动读者、感染读者，给读者带来美的享受的属性，就是文学的（）。
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考题 文学作品的这种从情绪情感上打动读者、感染读者，给读者带来美的享受的属性，就是文学的（）。A、价值B、审美属性C、社会效益D、社会属性
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考题 多选题文学鉴赏之所以具有审美享受的性质，其主要原因是（）A鉴赏的客体作品内蕴审美特质B鉴赏的客体作品具有思想倾向C读者以审美的态度去观照作品D读者以理性的思维去分析作品E读者以科学的精神去阐释作品
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考题 单选题冰心《寄小读者》中提到什么唤起了她童年的回忆？（）A 海B 山C 小溪
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考题 单选题读者阅读文学作品的过程，本应是还原作家心目中的形象、情感体验和思想见解的过程。但实际上，完全的还原是不可能的，读者阅读的“第二文本”总是“第一文本”的种种异变。其中，（）是指在某一特定文本中，作家融进的情感虽是确定的，但在具有不同期待视野的读者那儿，却会唤起不同程度或不同性质的情感体验。A 作品形象的异变B 情感的异变C 思想观念的异变D 作品情节的变异
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考题 单选题文学形象与非文学形象的分水岭是（）。A 是否能塑造人物形象B 是否能唤起读者的美感C 是否真实地反映了社会生活D 是否具有可视可读性
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考题 填空题文学形象（）所留给读者的想象的余地更能使读者在（）和（）中获得一种（）的愉悦，从而使文学形象更（）。
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考题 填空题文学鉴赏从读者审美感受的角度反映了（）、（）和（）三者的关系
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考题 单选题“文学鉴赏从读者审美的角度反映了作家、作品、读者的三者的关系”的说法是（）。A 正确B 错误
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考题 多选题文学鉴赏从读者审美感受的角度反映了（）的三者关系。A评论者B作者C作品D读者
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考题 填空题文学形象能唤起读者的审美感受，给读者以美的享受，这种唤起也是多种多样的，这是指的文学形象的（）特征。
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考题 单选题文学作品的这种从情绪情感上打动读者、感染读者，给读者带来美的享受的属性，就是文学的（）。A 价值B 审美属性C 社会效益D 社会属性
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考题 填空题文学作品的这种从情绪情感上打动读者、感染读者，给读者带来美的享受的属性，就是文学的（）。
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考题 问答题文学形象唤起的美感的常见形式有哪些？
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考题 问答题文学形象唤起的美感形式是多种多样的，大致可分为几种情况？
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