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判断题
个体智力的发展趋势是随年龄的增长而递增。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 个体智力的发展不是等速的,一般是先快后慢,到了一定年龄则停止增长,随着人的衰老,智力开始下降
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考题 在人的一生中,智力水平随个体年龄的增长而变化,通常智力发展的稳定阶段出现在【 】A.童年期B.青少年期C.成年期D.老年期

考题 在人的幼年时期,其死亡率的变化规律是( )A、随年龄增长而升高B、随年龄增长而不规则变化C、随年龄增长而不变D、随年龄增长而降低

考题 以下关于流体智力和晶体智力发展趋势的说法正确的是(  ) A.随着年龄增长,流体智力越来越高 B.随着年龄增长,晶体智力越来越高 C.年纪越轻,流体智力越低 D.流体智力、晶体智力都与年龄无必然关系

考题 根据美国心理学家卡特尔的观点,流体智力随机体的衰老而减退,而晶体智力则随一个人年龄的增长而增长。( )

考题 用离差智商取代比率智商最主要的原因是 A.比率智商只能进行个体内比较 B.离差智商随年龄的增长而提高 C.智力年龄会随生理年龄的增长不断发展 D.比率智商不能满足对年龄单元等值性的要求

考题 中年人随年龄增长而继续上升的智力是()A流体智力B晶体智力C特殊智力D一般智力E否认

考题 智力并非随年龄增长而呈直线上升,36岁以后智力水平开始缓慢地衰退。

考题 智力分化论认为,儿童的智力最初是()的,儿童智力因素的数量随年龄增长而()。

考题 认为儿童的智力最初是混沌不分化的,儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()。

考题 个体智力的发展趋势是随年龄的增长而递增。

考题 下列关于智力的描述哪种正确()A、液态智力随年龄增长减退较慢B、液态智力随年龄增长减退较早C、健康成年人晶态智力随年龄增长减退较早D、健康成年人晶态智力随年龄增长减退较慢E、液态智力和晶态智力都随年龄增长而缓慢减退

考题 和成年早期一样,个体的固体智力与流体智力都是随着年龄的增长而不段提高。

考题 中年人随年龄增长而继续上升的智力是()。A、流体智力B、晶体智力C、特殊智力D、一般智力E、以上都不是

考题 随着年龄增长,流体智力和晶体智力经历不同的发展历程,下列叙述正确的是()A、流体智力在20岁左右达到高峰,35岁以后随年龄的增长而降低B、流体智力不会因年龄增长而降低C、晶体智力不会因年龄增长而降低D、晶体智力可能因知识经验的积累随年龄增长而增高

考题 当遇到的任务难度提高时,儿童个体的再认能力明显表现出随年龄的增长而增长的趋势。()

考题 中年期随年龄增长而继续上升的智力,是().A、一般智力B、流体智力C、多元智力D、晶体智力

考题 中年期随年龄增长而缓慢下降的智力,是().A、多元智力B、流体智力C、特殊智力D、晶体智力

考题 发展是个体随年龄增长而发生的具有顺序性的系统变化。

考题 判断题智力并非随年龄增长而呈直线上升,36岁以后智力水平开始缓慢地衰退。A 对B 错

考题 单选题中年人随年龄增长而继续上升的智力是()A 流体智力B 晶体智力C 特殊智力D 一般智力E 以上都不是

考题 单选题晶体智力的发展规律主要为:()A 受神经系统成熟度的影响B 30岁以后随年龄增长而降低C 与教育文化有关,有随知识经验增长而增长的趋势D 以神经生理为基础,30岁前随年龄增长而增长,30岁之后则逐渐降低

考题 填空题智力分化论认为,儿童的智力最初是()的,儿童智力因素的数量随年龄增长而()。

考题 填空题认为儿童的智力最初是混沌不分化的,儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()。

考题 单选题中年人随年龄增长而继续上升的智力是()A 流体智力B 晶体智力C 特殊智力D 一般智力E 否认

考题 单选题中年人随年龄增长而缓慢下降的智力是( )A 流体智力B 晶体智力C 特殊智力D 一般智力E 以上都不是

考题 单选题下列关于智力的描述哪种正确()A 液态智力随年龄增长减退较慢B 液态智力随年龄增长减退较早C 健康成年人晶态智力随年龄增长减退较早D 健康成年人晶态智力随年龄增长减退较慢E 液态智力和晶态智力都随年龄增长而缓慢减退

考题 多选题随着年龄增长,流体智力和晶体智力经历不同的发展历程,下列叙述正确的是()A流体智力在20岁左右达到高峰,35岁以后随年龄的增长而降低B流体智力不会因年龄增长而降低C晶体智力不会因年龄增长而降低D晶体智力可能因知识经验的积累随年龄增长而增高