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智力并非随年龄增长而呈直线上升，36岁以后智力水平开始缓慢地衰退。

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考题 从出生到15岁左右智力随年龄直线上升，在18—25岁间达到顶峰，进入40岁后进入衰退阶段。()
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考题 一般能力的发展趋势为()。 A.60岁以后智力进入衰退期B.15岁以后智力的发展呈负加速变化C.一般在30到35岁之间，智力的发展达到高峰D.三四岁到15岁左右，智力的发展与年龄的增长几乎等速
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考题 儿童少年生长发育速度是A、直线上升B、随年龄增长C、与智力发育同步D、波浪式增长E、循序渐进
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考题 智力水平随年龄而变化的轨迹是指（　　）。A. 智力发展模式 B. 智力发展过程 C. 智力发展形态 D. 智力发展程序
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考题 近年来的研究发现，人的智力从总体上来说，的确随着年龄的增长而衰退，但这通常是指（）A流体智力B晶体智力C一般智力D超常智力
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考题 中年人随年龄增长而继续上升的智力是（）A流体智力B晶体智力C特殊智力D一般智力E否认
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考题 智力分化论认为，儿童的智力最初是（）的，儿童智力因素的数量随年龄增长而（）。
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考题 个体智力的发展趋势是随年龄的增长而递增。
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考题 下列关于智力的描述哪种正确（）A、液态智力随年龄增长减退较慢B、液态智力随年龄增长减退较早C、健康成年人晶态智力随年龄增长减退较早D、健康成年人晶态智力随年龄增长减退较慢E、液态智力和晶态智力都随年龄增长而缓慢减退
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考题 中年人随年龄增长而缓慢下降的智力是（　）A、流体智力B、晶体智力C、特殊智力D、一般智力E、以上都不是
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考题 中年人随年龄增长而继续上升的智力是（　）A、流体智力B、晶体智力C、特殊智力D、一般智力E、以上都不是
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考题 随着年龄增长，流体智力和晶体智力经历不同的发展历程，下列叙述正确的是（）A、流体智力在20岁左右达到高峰，35岁以后随年龄的增长而降低B、流体智力不会因年龄增长而降低C、晶体智力不会因年龄增长而降低D、晶体智力可能因知识经验的积累随年龄增长而增高
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考题 在人生中，智力的发展水平随年龄发展而变化，基本上是匀速直线前进的。
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考题 综合多方面研究，老年期智力变化的总体的情况是（）.A、智力有所衰退B、智力并非全面衰退C、流体智力呈缓慢下降趋势，晶体智力呈上升趋势D、以上都正确
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考题 成年期以后（）开始衰退。A、液态智力B、晶态智力C、语言智力D、空间智力
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考题 中年期随年龄增长而继续上升的智力，是（）.A、一般智力B、流体智力C、多元智力D、晶体智力
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考题 中年期随年龄增长而缓慢下降的智力，是（）.A、多元智力B、流体智力C、特殊智力D、晶体智力
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考题 单选题中年人随年龄增长而继续上升的智力是（）A 流体智力B 晶体智力C 特殊智力D 一般智力E 以上都不是
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考题 判断题智力并非随年龄增长而呈直线上升，36岁以后智力水平开始缓慢地衰退。A 对B 错
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考题 判断题在人生中，智力的发展水平随年龄发展而变化，基本上是匀速直线前进的。A 对B 错
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考题 单选题随着年龄的增大，流体智力和晶体智力的发展趋势为()A 晶体智力衰退，流体智力上升B 流体智力衰退，晶体智力上升C 流体智力和晶体智力都衰退D 流体智力和晶体智力都上升
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考题 单选题近年来的研究发现，人的智力从总体上来说，的确随着年龄的增长而衰退，但这通常是指（）A 流体智力B 晶体智力C 一般智力D 超常智力
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考题 单选题中年人随年龄增长而缓慢下降的智力是（　）A 流体智力B 晶体智力C 特殊智力D 一般智力E 以上都不是
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考题 单选题下列关于智力的描述哪种正确（）A 液态智力随年龄增长减退较慢B 液态智力随年龄增长减退较早C 健康成年人晶态智力随年龄增长减退较早D 健康成年人晶态智力随年龄增长减退较慢E 液态智力和晶态智力都随年龄增长而缓慢减退
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考题 填空题智力分化论认为，儿童的智力最初是（）的，儿童智力因素的数量随年龄增长而（）。
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考题 单选题中年人随年龄增长而继续上升的智力是（）A 流体智力B 晶体智力C 特殊智力D 一般智力E 否认
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考题 多选题随着年龄增长，流体智力和晶体智力经历不同的发展历程，下列叙述正确的是（）A流体智力在20岁左右达到高峰，35岁以后随年龄的增长而降低B流体智力不会因年龄增长而降低C晶体智力不会因年龄增长而降低D晶体智力可能因知识经验的积累随年龄增长而增高
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