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问答题
简要分析知识学习的过程。

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考题 所谓知识管理,就是一种知识收集、整理、分析、()、和创造的处理过程A、分享B、学习C、理解D、记忆

考题 对学习科学研究方法的过程,以下论述正确的是()。A、学习科学研究方法的过程是一个对已有知识和以往研究历程的反思过程B、学习科学研究方法的过程是一个分析、分类、归纳、关联已有知识的创造过程C、学习科学研究方法的过程是一个学习、掌握新方法的过程D、学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程

考题 简要分析合作学习教学策略的有效性。

考题 根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究,将知识学习的心理过程分为三个阶段,不包括下列哪个选项()。A、知识的识记阶段B、知识的理解阶段C、知识的巩固阶段D、知识的运用阶段

考题 简要分析知识学习的过程。

考题 一般知识学习的过程包括知识的准备、知识的感知、知识的理解、知识的巩固和()五个基本环节。A、 知识的总结B、 知识的分析C、 知识的应用D、 知识的比较

考题 简要分析用于过程分析的工具。

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考题 单选题(2014陕西咸阳)知识学习主要是学生对知识的内在加工过程,这一过程所包含的三个阶段是()。A 获得—保持—提取B 学习—分析—应用C 练习—巩固—应用D 记忆—领会—应用

考题 单选题根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究,将知识学习的心理过程分为三个阶段,不包括下列哪个选项()。A 知识的识记阶段B 知识的理解阶段C 知识的巩固阶段D 知识的运用阶段

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考题 问答题简要分析学习的内涵。

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