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中学教育知识与能力 问题列表
问题 单选题《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中,对世界教育发展的状况作了总结:“现在,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为()。A 教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养B 教育是发展科学的一个重要手段C 教育通过传播思想、形成舆论,作用于一定的政治和经济D 教育是一种独立的社会活动,它有自身的特点,具有相对的独立性

问题 单选题狂喜、恐惧的情绪状态属于()。A 心境B 激情C 应激D 焦虑

问题 单选题在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是(  )。A 坚持人文教育为主B 坚持科学教育为主C 坚持人文教育与科学教育的携手并进D 要看情况而定

问题 单选题“活到老,学到老”是现代教育(  )特点的要求。A 大众性B 公平性C 终身性D 未来性

问题 单选题阅读、心算技能属于(  )。A 动作技能 B 智力技能C 阅读技能 D 思维技能

问题 问答题某位教师教《就义诗》时,课堂上发生了一件事。一个学生在朗读课文时,把“还有后来人”误读成了“还有后人来”。学生听了都哄笑起来,教室里本来严肃的气氛没有了。怎么办呢?这时教师神态自若地问:“同学们,你们在笑什么?这位同学念的意思并没有错呀!”听老师这么一说,教室里安静了下来。她接着说:“‘还有后来人’意思是‘还有接班人’;‘还有后人来’意思是‘还有人接班’。”这时,教室里鸦雀无声。教师又亲切地对大家说:“当然,意思不变并不等于说这位同学读对了。他之所以读错,是由于没有看清楚的缘故。如果仔细看,认真读,就不会出现这种差错了。我们请他再为大家朗读一遍好吗?”同学们听了鼓起掌来。这时,那个读错字的学生情绪更加激动地读了起来。试结合教师职业素养的理论,评析这位教师教学艺术的高明之处。

问题 单选题研究者有计划地通过亲身接触和广泛考察了解,掌握大量的第一手材料,并在这一基础上进行分析综合,得出科学结论,以指导教育实践的方法属于()。A 观察法B 实验法C 调查法D 历史法

问题 问答题简述学生心理发展的四个基本特征。

问题 问答题四、材料分析题1.某中学对每年新入学的学生都要举办学习方法、学校课程、研究性学习等内容的讲座,并在拓展型、研究型、社会实践以及部分基础型课程实行走班教学.根据学生的选择,学校将4~5个班级的学生作为一个班级,分成ABC层,几个班同时开展同一科目的教学活动,其余教育教学活动则在原行政班进行.各学习层次和教学班级动态组合,一个学期微调一两次.请用有关课程理论对该校的做法进行评析.

问题 单选题一年级到二年级的小学生,往往会接纳其他人对自己的评价,这是因为()。A 其自我评价能力还很低B 其自我评价的发展处在平衡阶段C 其自我评价的发展不等速D 其自我评价的发展处在上升阶段

问题 单选题班主任赵老师经常运用表扬.鼓励.批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于()。A 说服教育法B 榜样示范法C 情感陶冶法D 品德评价法

问题 问答题材料: 初二年级(1)班的张亮是个问题学生,他成绩不好,经常与同学打架,抢同学东西,有时从同学背后推一把,有时甚至追着同学打。作为班主任,你请来了张亮的父亲说明情况,不料,张亮的父亲对张亮的做法不以为然,说他的孩子还小,长大了就好了。张亮的父亲转脸又对其他的老师说他的儿子这是在保护自己,以免受别人欺负。 问题: (1)请结合所学知识分析上述材料。(8分) (2)作为班主任,请设计张亮问题的解决方案。(10分)

问题 单选题教师职业开始出现始于( )。A 原始社会末期B 奴隶社会初期C 封建社会初期D 资本主义社会初期

问题 单选题弗洛伊德把性心理发展阶段分为5个时期。性蕾期的时间段是()A 3岁至5岁或6岁B 18个月到3岁C 6岁持续到12岁D 出生持续到大约18个月

问题 单选题教育与教学的关系是(  )。A 部分与整体 B 后者包括前者C 整体与部分 D 前者包括后者