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单选题
()是体育课健康分组的重要前提。
A

身体发育

B

学生需求

C

个体差异

D

运动史


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题()是体育课健康分组的重要前提。A 身体发育B 学生需求C 个体差异D 运动史” 相关考题
考题 心理健康是健全的人格的(),健全的人格是心理健康教育的()。 A、重要组成部分B、实现途径C、重要前提D、最终目标

考题 下列不属于体育课健康分组的是(  )A.痰病组 B.基本组 C.准备组 D.医疗体育组

考题 下列可作为体育课健康分组依据的有()A、身高体重;B、身体发育程度;C、生理功能状况;D、身体素质水平

考题 体育课健康分组的组别有()A、准备组;B、预备组;C、基本组;D、医疗体育组

考题 课外体育活动是体育课的延续和补充是体育课程的重要组成部分,也是学校体育的重要组成形式。

考题 幼儿心理健康的重要前提是智力发展正常。

考题 体育课健康分组的组别是一成不变的。

考题 体育课健康分组的组别包括()、()和()。

考题 体育课健康分组的唯一依据是学生的健康状况。

考题 体育课健康分组组别有()、()、()。

考题 ()是体育课健康分组的重要前提。A、身体发育B、学生需求C、个体差异D、运动史

考题 体育课内教学组织形式分为:()与分组教学,而分组教学又分()。

考题 增进健康是学校体育的重要功能,也是体育课程的唯一目标

考题 简述体育课健康分组的方法及教学注意事项。

考题 体育课是学校体育的重要组成部分,上好体育课是增强学生体质的()和()。

考题 小学体育课程名称是()A、体育课B、体育与健康课C、体育与保健课D、体育健康课

考题 判断题增进健康是学校体育的重要功能,也是体育课程的唯一目标A 对B 错

考题 问答题简述体育课健康分组的方法及教学注意事项。

考题 多选题下列可作为体育课健康分组依据的有()A身高体重;B身体发育程度;C生理功能状况;D身体素质水平

考题 填空题体育课健康分组组别有()、()、()。

考题 判断题体育课健康分组的唯一依据是学生的健康状况。A 对B 错

考题 多选题体育课健康分组的组别有()A准备组;B预备组;C基本组;D医疗体育组

考题 填空题体育课健康分组的组别包括()、()和()。

考题 判断题体育课健康分组的组别是一成不变的。A 对B 错

考题 填空题体育课健康分组的依据包括()、()、()、运动史和身体素质状况。

考题 填空题体育课内教学组织形式分为:()与分组教学,而分组教学又分()。

考题 判断题幼儿心理健康的重要前提是智力发展正常。A 对B 错