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多选题
一项较长期的健康教育计划应制定的目标有
A

健康目标

B

教育目标

C

文化月标

D

行为目标

E

经济目标


参考答案

参考解析
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考题 在制定社区健康教育计划时要A、包括健康教育的目标B、以教育对象为中心C、制定培训方案D、编写健康教育的教材E、选择时间和地点

考题 健康教育计划设计的步骤包括( )A.需求评估 B.确定健康教育目标 C.制定健康教育干预策略 D.实施质量控制 E.制定实施和评价方案

考题 实施健康教育计划的主要工作不包括( )。A.组织机构建设 B.制定实施的工作时间表 C.制定健康教育计划目标 D.设施设备与健康教育材料 E.实施人员培训

考题 一项健康教育计划取得成功的关键是A.健康需求评估 B.健康问题分析 C.传播策略的制定 D.资源分析 E.调查方法的选定

考题 简述制定健康教育计划的步骤。

考题 制定健康教育计划时,确定优先项目应遵循的原则包括重要性原则和()。

考题 在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是()A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、制定社区健康教育计划D、实施社区健康教育计划

考题 健康教育计划的核心是()A、需要B、目标C、方向D、制定策略E、目的

考题 在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是()。A、实施社区健康教育计划B、社区健康教育评估C、制定社区健康教育计划D、社区健康教育诊断E、社区健康教育评价

考题 健康信息可服务于()A、人群健康状态的评价B、健康风险评估C、疾病预后判断D、健康管理效果评估E、健康教育计划的制定

考题 健康教育计划设计的步骤包括()A、需求评估B、确定健康教育目标C、制定健康教育干预策略D、实施质量控制E、制定实施和评价方案

考题 制定社区健康教育计划与明确社区主要卫生问题没有必然联系。

考题 患者健康教育的实施程序包括()A、分析病人需求B、进行教育诊断C、制定教育计划D、实施教育计划E、评价教育效果

考题 一项健康教育计划取得成功的关键是()A、健康需求评估B、健康问题分析C、传播策略的制定D、资源分析E、调查方法的选定

考题 多选题健康教育计划设计的步骤包括( )A需求评估B确定健康教育目标C制定健康教育干预策略D实施质量控制E制定实施和评价方案

考题 单选题在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是(  )。A 实施社区健康教育计划B 社区健康教育评估C 制定社区健康教育计划D 社区健康教育诊断E 社区健康教育评价

考题 单选题在制定社区健康教育计划时要()。A 包括健康教育的目标B 以教育对象为中心C 制定培训方案D 编写健康教育的教材E 选择时间和地点

考题 多选题健康信息可服务于( )A人群健康状态的评价B健康风险评估C疾病预后判断D健康管理效果评估E健康教育计划的制定

考题 单选题下列哪一项不属于过程评价的内容?(  )A 健康教育计划实施情况B 健康教育计划制定情况C 病人及家属接受的情况D 健康教育资源的情况E 健康教育计划实施过程中的困难

考题 单选题健康教育计划的核心是(  )。A 需要B 目标C 方向D 制定策略E 目的

考题 单选题在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是()A 社区健康教育评估B 社区健康教育诊断C 制定社区健康教育计划D 实施社区健康教育计划

考题 问答题简述制定健康教育计划的步骤。

考题 单选题一项健康教育计划取得成功的关键是()。A 健康需求评估B 健康问题分析C 传播策略的制定D 资源分析E 调查方法的选定

考题 多选题健康教育计划设计步骤包括(  )。A需求评估B确定健康教育目标C制定健康教育干预策略D实施质量控制E制定实施和评价方案