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判断题
科尔伯格把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种，把儿童的品德发展划分为四个阶段。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析：
错误。皮亚杰通过一些对偶故事的观察实验，揭示了儿童道德判断的发展进程，把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种，把儿童的品德发展划分为四个阶段。
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考题
关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（ ）。
A.反对灌输，提倡发展儿童的道德思维
B.强调澄清儿童混乱的价值观
C.倡导发展性的道德教育原则
D.把道德发展划分为“三水平六阶段”
考题
皮亚杰将儿童道德认知发展分为（）。A、前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段B、无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段C、前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段D、自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
考题
单选题皮亚杰将儿童道德认知发展分为（）。A
前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段B
无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段C
前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段D
自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
考题
多选题皮亚杰认为，儿童道德认知发展的阶段可以分为（）A自律道德阶段B习俗道德阶段C前道德阶段D他律道德阶段
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