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简述陶行知“生活教育”理论体系。

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考题 陶行知提出用生活来教育,为生活而教育的“活教育”理论。

考题 陈鹤琴的“活教育”与陶行知的“生活教育”并不是出自同样的理论体系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 论述陶行知的生活教育的思想。

考题 分析陶行知的“生活教育”理论体系及其现代意义。

考题 陶行知的“生活教育”理论。

考题 陶行知的生活教育理论,浅谈学校教育与学生生活的理想关系。

考题 请简述陶行知先生的“生活教育”思想。

考题 生活教育理论是陶行知教育思想的主要理论体系,其基本主张有()。A、“生活即教育”B、“社会即学校”C、“教学做合一”D、教育即经验的不断改造

考题 生活教育理论是陶行知教育思想的理论体系,其基本主张有()。A、生活即教育B、社会即学校C、教学做合一D、教育即经验的不断改造

考题 生活教育理论是陶行知对( )教育思想的改造与发展。

考题 主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是陶行知。

考题 简述陶行知的幼儿教育思想。

考题 陶行知生活教育的主要内容是“在生活中产生的教育”。

考题 简述陶行知的“生活教育”思想。

考题 以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。A、陈鹤琴B、张宗麟C、张雪门D、陶行知

考题 陶行知的理论体系是:“()”。

考题 述评陶行知的“生活教育”理论。

考题 简述陶行知“生活教育”理论体系。

考题 陶行知生活教育理论的基本内容

考题 问答题简述陶行知“生活教育”理论的主要内容。

考题 多选题生活教育理论是陶行知教育思想的理论体系,其基本主张有()。A生活即教育B社会即学校C教学做合一D教育即经验的不断改造

考题 问答题论述陶行知生活教育理论的实质。

考题 问答题述评陶行知的“生活教育”理论。

考题 填空题陶行知的理论体系是:“()”。

考题 问答题简述陶行知的“生活教育”思想。

考题 填空题陶行知先生推行生活教育、大众教育,创立了生活教育理论和____的教育方法。

考题 单选题以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是(  )。A 陈鹤琴B 张宗麟C 张雪门D 陶行知