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单选题
(  )是教育的灵魂,是学生健康成长的需要,是构建新型师生关系的基础。
A

师爱

B

鼓励

C

尊重

D

以身作则


参考答案

参考解析
解析:
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考题 师生关系在教育中的作用()A、良好的师生关系式教育教学活动顺利进行的重要条件B、师生关系式衡量教师和学生学校生活质量的重要指标C、师生关系式校园文化的重要内容D、师生关系是维系人际关系的基础E、师生关系是学生学习成败的前提

考题 教育过程中新型师生关系建立的关键是(  ) A.学生 B.环境 C.社会 D.教师

考题 教育观念变革的根本标志,首先表现在( )。A.新型师生关系的建立 B.素质教育评价体系的构建 C.学生个性的充分张扬 D.新型教师群体的构建

考题 在教育活动中,构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是( )。A.学生 B.家长 C.教师 D.文学艺术活动

考题 关于教师教育教学管理说法不正确的是()A、危急时刻挺身而出保护学生安全B、构建民主、平等、和谐而又不失威严的新型师生关系C、可以采取适当方式对学生进行批评教育

考题 班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么?()A、新型师生关系和教师良好的心理学修养B、新型师生关系和情感教育C、职业道德和情感教育D、真诚和情感教育

考题 教是促进自主健康成长的必要条件,这是因为()。A、必要的教能激发学生个性潜能释放B、教育是自主健康成长的现实需要C、教育目的是促进学生自主健康地成长D、每个人潜质里都有主动成长的特性

考题 以下选项中,对于推进素质教育,促进学生健康成长最具现实意义的是()。A、研究古代的师生关系B、研究新时期的师生关系C、研究新时期的商业关系D、研究新时期的法律关系

考题 学生对教师(),教师对学生(),是社会主义新型师生关系的重要特征。

考题 ()是尊师的基础,()是爱生的结果。教师是教育者,他在建立尊师爱生新型师生关系中起()。

考题 ()是通过引导施爱、启发自爱、达成被爱,优化师生关系,促使学生自信舒展、快乐、健康成长的教育模式。A、赏识教育B、感恩教育C、快乐教育D、爱的教育

考题 新课程改革提倡构建新型师生关系,并认为在教学过程中,教师是主导,学生是主体,教学过程中师生关系的模式体现为师生人格平等之上的合作模式。

考题 影响教育教学效果的是()。A、学生的基础B、师生关系C、教学计划D、课堂纪律

考题 新课程改革提倡构建新型的师生关系,具有现代师生关系的模式是()。A、合作模式B、平等模式C、管理模式D、授受模式

考题 良好的师生关系在教育过程中的意义在于()。A、师生关系是影响教育教学效果的重要因素B、良好的师生关系有利于促进教育教学活动顺利进行C、良好的师生关系有利于促进学生的健康成长D、良好的师生关系能解决教学过程中的一切问题

考题 教育观念变革的根本标志,首先表现在()。A、新型师生关系的建立B、素质教育评价体系的构建C、学生个性的充分张扬D、新型教师群体的构建

考题 了解学生是教育学生、塑造学生灵魂的()。A、前提B、基础C、方法

考题 简述新型师生关系的构建策略。

考题 多选题良好的师生关系在教育过程中的意义在于()。A师生关系是影响教育教学效果的重要因素B良好的师生关系有利于促进教育教学活动顺利进行C良好的师生关系有利于促进学生的健康成长D良好的师生关系能解决教学过程中的一切问题

考题 单选题关于教师教育教学管理说法不正确的是()A 危急时刻挺身而出保护学生安全B 构建民主、平等、和谐而又不失威严的新型师生关系C 可以采取适当方式对学生进行批评教育

考题 填空题()是尊师的基础,()是爱生的结果。教师是教育者,他在建立尊师爱生新型师生关系中起()。

考题 单选题教育观念变革的根本标志,首先表现在()。A 新型师生关系的建立B 素质教育评价体系的构建C 学生个性的充分张扬D 新型教师群体的构建

考题 判断题新课程改革提倡构建新型师生关系,并认为在教学过程中,教师是主导,学生是主体,教学过程中师生关系的模式体现为师生人格平等之上的合作模式。A 对B 错

考题 单选题班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么?()A 新型师生关系和教师良好的心理学修养B 新型师生关系和情感教育C 职业道德和情感教育D 真诚和情感教育

考题 单选题了解学生是教育学生、塑造学生灵魂的()。A 前提B 基础C 方法

考题 问答题简述新型师生关系的构建策略。

考题 单选题()是通过引导施爱、启发自爱、达成被爱,优化师生关系,促使学生自信舒展、快乐、健康成长的教育模式。A 赏识教育B 感恩教育C 快乐教育D 爱的教育