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判断题
在协调下属的关系时，领导可以采用表扬为主，批评适度的方法。（）
A

对

B

错

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考题 以下属于正强化形式的是()。A、表扬B、批评C、赞赏D、惩罚E、晋升
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考题 表扬与批评的正确方法是（）A、表扬时，应私下；批评时，要尽量公开B、表扬时，应尽量公开；批评时，应尽量私下C、表扬时，应尽量公开；批评时，也应尽量公开D、表扬时，要私下进行；批评时也要私下进行
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考题 作为一名领导，批评下属时应注意哪些问题？
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考题 领导在批评下级时，要注意的方法有哪些？
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考题 在协调下属的关系时，领导可以采用表扬为主，批评适度的方法。（）
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考题 领导在表扬中错误的方法是（）。A、表扬人和表扬事B、当面表扬和背后表扬C、当众表扬和个别表扬D、只表扬个人不表扬集体
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考题 秘书人员在协调领导者和被领导者之间的关系时，既要站稳立场，又要讲究方法。
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考题 辅导员在表扬学生时要注意的表扬技巧有（）A、鼓励为主原则B、客观公正原则C、实施适度原则D、说服教育
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考题 在完成一项任务时，某公司的总经理不仅给下属提供工作所需要的资料、条件和咨询，并负责协调各部门关系，而且征求下属的意见共同决策。根据领导情境理论，该总经理的领导风格属于哪一种？（）A、命令型领导方式B、说服型领导方式C、参与型领导方式D、授权型领导方式
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考题 领导艺术包括批评下属的艺术，领导者在批评下属时，有时会采取“X+Y+Z的批评艺术”，其中，X表示（）。A、你错在哪里B、你为何错了C、怎么做才对D、怎么做才错
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考题 多选题辅导员在表扬学生时要注意的表扬技巧有（）A鼓励为主原则B客观公正原则C实施适度原则D说服教育
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考题 单选题领导艺术包括批评下属的艺术，领导者在批评下属时，有时会采取“X+Y+Z的批评艺术”，其中，X表示（）。A 你错在哪里B 你为何错了C 怎么做才对D 怎么做才错
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考题 问答题领导在批评下级时，要注意的方法有哪些？
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考题 多选题要提升创新团队领导力，在批评下属时，应避免（）A未作调查式批评B居高临下式批评C意气用事式批评D一味指责式批评
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考题 单选题领导在表扬中错误的方法是（）。A 表扬人和表扬事B 当面表扬和背后表扬C 当众表扬和个别表扬D 只表扬个人不表扬集体
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考题 单选题在领导批评时，不正确的方法是（）。A 注意分寸、批评有度B 先批评后表扬C 准确明了，不含糊其辞D 言简意赅，长话短说
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考题 问答题表扬和批评相结合、以表扬为主的原则是什么？
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考题 单选题表扬与批评的正确方法是（）A 表扬时，应私下；批评时，要尽量公开B 表扬时，应尽量公开；批评时，应尽量私下C 表扬时，应尽量公开；批评时，也应尽量公开D 表扬时，要私下进行；批评时也要私下进行
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