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对员工进行考评时，如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”，即使被考评者乙的表现一般，考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的（）。（2011年5月二级真题）

  • A、相似偏差
  • B、后继效应
  • C、对比偏差
  • D、晕轮效应

参考答案

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考题 表现为被考评者上一个考评期内的评价结果，对其本考评期内的评价产生的影响；A．后继效应B．晕轮误差C．个人偏见D．优先效应
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考题 （ ）又称记录效应。即被考评者在上一个考评期内评价结果的记录。对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响。A.对比偏差 B.相似偏差 C.后继效应 D.晕轮效应
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考题 （ ）即考评者按照自己的标准寻找被考评者与其不同的方面进行评定。A.对比偏差 B.相似偏差 C.后继效应 D.晕轮效应
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考题 （ ）即考评者按照自己的标准寻找被考评者与其相同的方面进行考评。A.对比偏差 B.相似偏差 C.后继效应 D.晕轮效应
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考题 被考评者上一考评期内的评价结果对本期评价产生影响，这种考评误差属于（ ）。A.后继效应 B.晕轮误差 C.个人偏见 D.优先效应
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考题 ()即考评者按照自己的标准寻找被考评者与其相同的方面进行考评。A:对比偏差 B:相似偏差 C:后继效应 D:晕轮效应
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考题 对员工进行考评时，如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”，即使被考评者乙的表现一般，考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的()。A:相似偏差 B:后继效应 C:对比偏差 D:晕轮效应
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考题 ()表现为被考评者上一个考评期内的评价结果，对其本考评期内的评价产生影响。A:后继效应 B:晕轮误差 C:个人偏见 D:优先效应
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考题 对员工进行考评时，如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”，即使被考评者乙的表现一般，考评者仍然会绘出较高的评分。这种误差被称为是考评的（ ）。 A、相似偏差 B、后继效应 C、对比偏差 D、晕轮效应
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考题 被考评者上一考评期内的评价结果对本期评价产生影响，这种考评误差属于()A:后继效应 B:晕轮误差 C:个人偏见 D:优先效应
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考题 考评过程中，考评者自我中心效应的表现形式不包括（　　）。A． 优先效应 B． 近期效应 C． 后继效应 D． 对比偏差 E． 相似偏差
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考题 ()又称记录效应，即被考评者在上一个考评期内评价结果的记录，对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响。A:对比偏差 B:相似偏差 C:后继效应 D:晕轮效应
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考题 对员工进行考评时，如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”，即使被考评者乙的表现一般，考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的（　　）。A.相似偏差 B.后继效应 C.对比偏差 D.晕轮效应
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考题 (2016年5月)考评过程中，考评者自我中心效应的表现形式不包括() 。 A.优先效应 B.近期效应 C.后继效应 D.对比偏差 E.相似偏差
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考题 人事考评中，考评者对某一类人员笼统、机械、僵化的主管认识影响考评结果而形成的误差，称为（）A、暗示效应偏差B、晕轮效应偏差C、刻板印象偏差D、近因效应偏差
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考题 （）是考评者以自己贯有的思维定势和价值观来评判被考评者，从而导致对被考评者给出高于或低于其实际水平的分数。A、从众心理B、优先效应C、近因效应D、晕轮效应
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考题 被考评者在上一个考评期内评价结果的记录对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响，称之为（）A、晕轮误差B、后继效应C、优先效应D、近期效应
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考题 单选题对员工进行考评时，如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”，即使被考评者乙的表现一般，考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的（）。（2011年5月二级真题）A 相似偏差B 后继效应C 对比偏差D 晕轮效应
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考题 单选题（）是考评者以自己贯有的思维定势和价值观来评判被考评者，从而导致对被考评者给出高于或低于其实际水平的分数。A 从众心理B 优先效应C 近因效应D 晕轮效应
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考题 单选题被考评者上一考评期内的评价结果对本期评价产生影响，这种考评误差属于（）。（2011年11月二级真题）A 后继效应B 晕轮误差C 个人偏见D 优先效应
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考题 单选题（）表现为被考评者上一个考评期内的评价结果，对其本考评期内的评价产生影响。A 后继效应B 晕轮误差C 个人偏见D 优先效应
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