人力资源管理师(二级)

问题在制定培训规划时，应进行综合平衡，及平衡（）A、培训项目与培训完成期限B、员工培训需求与师资来源C、企业正常生产与培训项目D、培训费用与员工培训意愿E、员工培训与职业生涯规划

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问题（）不宜用作培训认知成果的评估标准。A、作业操作规范B、财务核算原理C、绩效考评步骤D、企业管理理论

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问题制度化管理的（）在于以科学确定的制度规范为组织协作行为的基本约束机制。A、内容B、方法C、手段D、实质

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问题（）不属于个人行为规范。A、品德规范B、仪态仪表规范C、劳动纪律D、员工业务规范

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问题下列关于职业道德规范“合作”的说法，正确的是（）。A、现代企业发展客观上要求实现员工、工种和企业相互间的普遍合作B、善于换位思考和加强深度沟通，这是促进合作的重要措施C、竞争性的合作往往导致合作失败，这是企业发展的一般规律D、合作是手段，竞争是目的

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问题超事业部制的主要优点不包括（）。A、更快地形成新产品的拳头优势B、增强企业的灵活性和适应性C、有利于为最高领导层培养出色的接班人D、能够充分利用组织的人力资源

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问题（）是组织设计的最基本原则。（2013年5月二级真题）A、专业分工与协作原则B、任务与目标原则C、有效管理幅度原则D、集权与分权原则

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问题流程型组织结构与传统型组织结构比较，具有（）优点。A、业务流程是以产出和顾客为中心B、以顾客和市场为导向C、组织结构的分层化D、流程团队是流程型组织的基本构成单位E、确定核心流程比较困难

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问题动作经济原理是指实现动作经济原则，用以改善工作方法，可分为（）方面。A、人体利用B、工具和设备设计C、多作业分析D、工作条件的改善E、工作地布置

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问题要想贯彻好专业分工和协作的原则，在组织设计中要十分重视（）。A、横向协调问题B、纵向协调问题C、有效管理问题D、权责利对等问题

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问题在测评目标是素质测评中提到协调能力、决策能力指的是（）能力。A、行为B、品德C、管理D、创造

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问题简述非正式评估与正式评估、建设性评估和总结性评估，以及定性评估与定量评估的内容，培训定性与定量的评估，受训者培训成果的评估，培训主管业绩的评估，以及培训师综合评估的程序和方法，并能够按要求撰写培训评估报告。

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问题设定（），首先需要确定岗位数目，并对岗位类别的各个级别进行明确的定义，然后将评家港位于标准岗位进行对比，进而完成（）。

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问题企业的发展阶段一般包括（）（2012年11月二级真题）A、创业期B、起步期C、成长期D、成熟期E、衰退期

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问题（）可以建立企业年金。A、依法参加基本养老保险并履行缴费义务的企业B、具有相应的经济负担能力的企业C、已建立起集体协商机制的企业D、符合上述三个条件的企业

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