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编制食谱时,三餐供能比一般为3:4:3。(  )


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考题 食谱编制的基本原则包括()。A、平衡膳食B、食物多样C、饭菜适口D、经济合理E、三餐能量分配合理

考题 我国人民的生活习惯一般为一日三餐为合理,两餐之间相隔时间()为合适。A、3—4小时B、4—5小时C、5—6小时D、6—7小时

考题 某幼儿园小班(2~3岁)共30人,其中男孩18人,女孩12人,请您完成下列操作:1.运用计算法编制小班的午餐食谱,要求脂肪供能比30%;2.计算午餐食谱的肉、菜市场采购量。

考题 DKD患者低蛋白食谱的设计原则不包括() A.能量充足B.优质限制蛋白C.脂肪的供能比占30~35%D.维生素适当补充

考题 溶出度检查时,除另有规定外,一般应取供试品的片数为A.3B.4C.5D.6E.12

考题 1g碳水化合物、蛋白质、脂肪的供能比约是()。 A、4:4:9B、4:9:4C、1:3:9D、3:6:3

考题 编制食谱时,三餐供能比一般为3:4:3。( )此题为判断题(对,错)。

考题 普通人合理的早、中、晚三餐的能量分配为:A.3:3:4B.3:4:3C.2:4:4D.1:4:5

考题 按提示步骤,依据已给定的营养目标,按规定程序对以下食谱进行能量及产能营养素评价。请将答案填入表内:食谱提供的三餐餐次能量比

考题 某幼儿园小班(2~3岁)共30人,其中男孩18人,女孩12人,请您完成下列操作: 运用计算法编制小班的午餐食谱,要求脂肪供能比30%;

考题 请按计算法食谱编写程序,为体重正常的孕早期语文教师制定午餐营养食谱,要求蛋白质供给能量比例15%,脂肪供能比例25%。并简述孕早期的补充膳食指南

考题 请你提出幼儿一日食谱的能量餐次分配比例,并按膳食计算法为小班(3岁)12名男孩和18名女孩制订午餐食谱,要求脂肪供能比30%。

考题 幼儿园食谱的编制应该(  )。A.根据《中国居民膳食营养素参考摄入量》确定其营养需要目标 B.按周编制食谱,一周食谱应不重复 C.每周的食谱应在上一周周末向儿童家长公布 D.确定膳食制度,以三餐二点制为宜 E.肉类每餐要达到50%

考题 请设计一日三餐食谱(为3岁儿童用),富含锌、铁。

考题 一日食谱一般要选择()的蔬菜。A、3~4种B、多种C、l~2种D、2种

考题 学生的一日三餐的热量分配比应为()。A、3:3:4B、3:4:3C、2:4:4D、3:5:2E、4:3:3

考题 根据食谱的制定原则,食谱的评价应该包括以下几个方面()A、食谱中所含五大类食物是否齐全,是否做到了食物种类多样B、各类食物的量是否充足,全天能量和营养素摄入是否适宜C、三餐能量摄入分配是否合理,早餐是否保证了能量和蛋白质的供应D、优质蛋白质占总蛋白质的比例是否恰当E、三种产能营养素(碳水化合物、蛋白质、脂肪)的供能比是否适宜

考题 儿童或青少年零食的摄入量可能较多,在计算三餐供能比例时可以将零食单独列出,并分析零食供能比例。

考题 编制食谱时,三餐供能比一般为3:4:3。

考题 一般转炉的供氧强度为()m3/t·min。A、3~4B、5~6C、7~8

考题 判断题编制食谱时,三餐供能比一般为3:4:3。A 对B 错

考题 单选题一日三餐能量分配比较合适的比例为()。A 3:4:3B 1:6:3C 4:4:2D 2:2:6

考题 单选题发展磷酸原供能系统供能能力训练时,组间间歇一般不短于()分钟。A 20-30B 2-3C 10D 3-4

考题 判断题儿童或青少年零食的摄入量可能较多,在计算三餐供能比例时可以将零食单独列出,并分析零食供能比例。A 对B 错

考题 单选题学生的一日三餐的热量分配比应为(  )。A 3:3:4B 3:4:3C 2:4:4D 3:5:2E 4:3:3

考题 单选题编制食谱时,三餐供能比一般为(  )。A 1:1:1B 3:4:3C 1:3:1 D 4:2:4

考题 多选题对幼儿食谱进行评价时,应包括()。A五大类食物是否齐全B全天能量和营养素摄入是否适宜C三餐能量摄入分配是否合理D优质蛋白质占总蛋白质的比例是否恰当E三种产能营养素的供能比例是否恰当

考题 问答题请设计一日三餐食谱(为3岁儿童用),富含锌、铁。