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库柏(L.A. Cooper)和谢帕德(KN. Shepard)的心理旋转实验使用的反应时技术是()

A.减法法
B.加法法
C.开窗技术
D.分心技术

参考答案

参考解析
解析:
更多 “库柏(L.A. Cooper)和谢帕德(KN. Shepard)的心理旋转实验使用的反应时技术是() A.减法法 B.加法法 C.开窗技术 D.分心技术 ” 相关考题
考题 谢帕德(R.N.Shepard)和库柏(L.A.Cooper)的“心理旋转”实验主要说明了表象具有A.概括性 B.可变通性 C.可操作性 D.稳定性

考题 在心理旋转实验中,随着旋转角度的增加() A、正确率也线性增加B、反应时也线性增加C、心理表象更生动D、发散思维能力更强

考题 库柏(L.A.Cooper)和谢帕德(R.N.Shepard)在“心理旋转”实验中发现,每种反应都包括最基本的选择反应时即基线反应时,反映基线反应时的刺激旋转角度是A.0° B.90° C.180° D.270°

考题 库泊的“心理旋转实验”所运用的反应时技术是 A.加因素法 B.减数法 C.开窗实验 D.内隐联想法

考题 田径场上的“抢跑”技术源于人类的反应时,下列有关反应时的说法,正确的是() A.反应时起源于德国天文学家贝塞尔的人差方程 B.赫尔姆霍茨实施了第一个反应时实验,并将反应时正式引入心理学 C.唐德斯提出了减数法,斯腾伯格提出了加因素法 D.冯特最早将反应时直接作为心理学研究课题

考题 库泊( Cooper)等人的“心理旋转”实验说明了表象的哪个特征?( )A.直观性 B.概括性 C.可操作性 D.相对性

考题 以下心理学家中,运用减数法证明自己实验的是A.格林沃尔德 B.汉密尔顿和霍克基 C.库伯和谢波德 D.克拉克和蔡斯

考题 70年代初,库柏和谢波德用哪种反应时实验证明了心理旋转的存在?(  ) A.减数法 B.加因素法 C.开窗实验 D.内隐联想测验

考题 库柏等假设有两个任务,除了被知觉对象需要心理旋转的角度不同外别无差异,那么两者的(  )应当就是心理旋转完成两者间角度差所需的时间 A.反应时之和 B.反应时之差 C.辨别时间之差 D.呈现时距

考题 库柏(L.A.Cooper)和谢帕德(R.N.Sherpard)的“心理旋转”实验结果表明,反应时最长时,字母“R”旋转的角度是A.60 B.90 C.180 D.240

考题 心理旋转实验采用的反应时法是 A.减数法 B.加因素法 C.开窗实验 D.经典反应时法

考题 唐德斯提出反应时A、B、C之后,心理学之父冯特很快就意识到唐德斯指出了实验心理学的一条重要途径,他带领自己的学生对简单反应时和选择反应时进行了一系列的测量,比如对注意、知觉、联想和选择过程等的反应时测量。冯特指的这条重要途径是(  ) A.用科学的方法进行心理学研究 B.细致的分析心理过程 C.分解心理的结构为各种元素 D.心理活动的时间测定工作

考题 在经典的心理旋转实验中,因变量是A.反应时间 B.旋转角度 C.再认数量 D.回忆数量

考题 既能比较直接地测量每个加工阶段的时间,也能比较明显地看出每个加工阶段特点的实验是 A.库珀(L.Cooper)的心理旋转实验 B.汉密尔顿(W.Hamilton)的字母转换实验 C.克拉克( H.Clark)的句子一图形匹配实验 D.斯腾伯格( S.Sternberg)的短时记忆信息提取实验

考题 心理旋转实验使用的因变量指标是 A.反应类型 B.反应时 C.正确率 D.信心评价

考题 喜欢的得失现象的实验研究是由()做的。A阿伦森和林德B罗斯和埃尔斯曼C朱亚德和库柏D阿伦林和库柏

考题 Shepard等关于心理旋转的研究是着眼于()的表征和加工。

考题 Shepard及其同事于70年代初开展的“心理旋转”研究,主要是针对于()A概念B表象C推理D思维

考题 唐德斯提出反应时ABC之后,心理学之父冯特很快就意识到唐德斯指出了实验心理学的一条重要途径,即()。他带领自己的学生对简单反应时和选择反应时进行了一系列的测量,比如对注意、知觉、联想和选择过程等的反应时测量。

考题 表象的可操作性可以通过实验加以证明,如库珀和谢帕德所做的()A、表象操作实验B、心理操作实验C、表象运动实验D、心理旋转实验

考题 单选题心理旋转实验的结果是()A 反应所需的时间和旋转的度数呈非线性关系B 旋转度数越小,反应时越短C 旋转度数越大,反应时越短D 反应所需的时间和旋转的度数没有关系

考题 单选题字符心理旋转的实验研究表明,当两个被比较对象之间的旋转角度为()时,其反应时最短。A 60B 90C 180D 360

考题 填空题Shepard等关于心理旋转的研究是着眼于()的表征和加工。

考题 填空题唐德斯提出反应时ABC之后,心理学之父冯特很快就意识到唐德斯指出了实验心理学的一条重要途径,即()。他带领自己的学生对简单反应时和选择反应时进行了一系列的测量,比如对注意、知觉、联想和选择过程等的反应时测量。

考题 单选题谢帕德(R.N.Shepard)和库柏(L.A.Cooper)的“心理旋转”实验主要说明了表象具有(  )。A 概括性B 可变通性C 可操作性D 稳定性

考题 单选题(2014山东菏泽)表象的可操作性可以通过实验加以证明,如谢帕德等人所做的()。A 表象操作实验B 心理操作实验C 心理旋转实验D 表象运动实验

考题 单选题喜欢的得失现象的实验研究是由()做的。A 阿伦森和林德B 罗斯和埃尔斯曼C 朱亚德和库柏D 阿伦林和库柏