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下列选项中对美术技法示范不恰当的要求是()。

A.应当示范讲解相结合
B.应体现程序性
C.应限制在20分钟内
D.应考虑学习材料的限制

参考答案

参考解析
解析:
更多 “下列选项中对美术技法示范不恰当的要求是()。A.应当示范讲解相结合 B.应体现程序性 C.应限制在20分钟内 D.应考虑学习材料的限制” 相关考题
考题 下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议的是()。 A.美术教学应注意情境创设 B.要结合教科书强化风格技法的学习 C.要贯穿艺术观念和美术语言的学习与运用 D.教师应创造性使用教科书

考题 在美术课堂作业辅导中,不适合的做法是(  )。 A.任由学生作业 B.指出作业问题 C.启发学生思考 D.示范技法要点

考题 下列选项中,能够直观地表现陶艺拉坯技法的教学方法是( )。 A.讨论法 B.游戏法 C.示范法 D.讲述法

考题 下列选项中,不适合采用示范法教学的是(  )。 A.作品欣赏 B.设计制作 C.技法学习 D.绘画表现

考题 下列选项中,不属于美术评价行为的是( )。A.教师评语 B.座谈 C.作品展示 D.示范

考题 下列选项中不适合采用示范教学的是( )。 A.作品欣赏 B.设计制作 C.技法学习 D.绘画表现

考题 下列选项中,不属于美术教学评价行为的是(  )。 A.教师评语 B.座谈 C.作品展示 D.示范

考题 下列选项中,最适合以示范法进行教学的美术学习活动是( )。 A.静物写生 B.美术创作 C.艺术考察 D.美术欣赏

考题 依据美术课程评价理念,下列选项中表达不恰当的是( )。 A.依据美术课程标准进行评价 B.注重美术学习表现的评价 C.采用多种方式评价美术作品 D.遴选优秀学生重点培养

考题 对美术教学“演示法”不恰当的评述是(  )。 A.能够增强学生对美术知识的理解 B.能够加强学生的直观感受 C.能够帮助学生掌握技法要领 D.能够充分尊重学生的自主性

考题 下列选项中,《普通高中美术课程标准(实验)》未提及的美术教学建议是( )。 A.强调学生的实践和体验 B.注重创新教学情境 C.注重中国美术传统技法的学习 D.注重挖掘人文内涵

考题 下列选项中,对美术课程教案表述不恰当的是(  )。 A.美术教案是实施美术教学的具体方案 B.美术技法类课程可以没有教案 C.根据教学需要可以使用简案 D.美术教案可以体现教师的业务水平

考题 下列选项中,对美术课程教案表述不恰当的是(  )。A.美术教案是实施美术教学的具体方案 B.美术技法类课程可以没有教案 C.根据教学需要可以使用教学简案 D.美术教案可以体现教师的业务水平

考题 下列选项中,对美术技法教学示范不恰当的要求是(  )。 A.应当示范与讲解相结合 B.应体现程序性 C.应限制在20分钟内 D.应考虑学习材料的限制

考题 下列选项中适合篆刻技法学习的直观方法是( )。 A.讨论 B.记忆 C.讲述 D.示范

考题 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列选项中,对学生美术学习表现的评价应注重的是( )。 A.学生平时的学习能力与态度 B.学生作品的技法熟练程度 C.学生其他学科成绩水平 D.其他老师对学生的评价

考题 在美术课堂作业辅导中,不适合的做法是()。A、任由学生作业B、指出作业问题C、启发学生思考D、示范技法要点

考题 “美术鉴赏”模块的学习要求学生能够学会美术鉴赏的基本方法,恰当使用(),如形状、色彩、空间、材质等。A、美术理论B、美术技法C、美术思想D、美术术语

考题 下列选项中,对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是()。A、教学目标可以侧重某一个维度B、教学目标设计尽量简明扼要C、教学目标设计要尽量宏观D、教学目标设计要符合学生能力发展水平

考题 依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,对"设计·工艺"系列的成就标准描述不恰当的是()。A、积极参与设计和工艺活动B、了解设计基础和主要设计类别的常识和基本技巧技法.建立初步的设计意识C、能够创作出具有较高社会价值的设计作品D、在研究性学习中,学会处理一个设计或工艺与其他学科相联系的问题

考题 对美术教学演示法不恰当的叙述是()。A、能够增加学生对美术知识的理解B、能够增加学生的直观感受C、能够帮助学生掌握技法要领D、能够充分尊重学生的自主性

考题 下列选项中对美术学习任务安排较合适的是()。A、在学生能力范围内,多布置任务,以提高学生的技法水平B、为了不影响其他科目的学习,美术不应当布置课外任务C、美术学习任务应当力求简单,具有愉悦性D、美术学习任务应该难易适度,分量适当

考题 单选题“美术鉴赏”模块的学习要求学生能够学会美术鉴赏的基本方法,恰当使用(),如形状、色彩、空间、材质等。A 美术理论B 美术技法C 美术思想D 美术术语

考题 单选题在美术课堂作业辅导中,不适合的做法是()。A 任由学生作业B 指出作业问题C 启发学生思考D 示范技法要点

考题 单选题对美术教学演示法不恰当的叙述是()。A 能够增加学生对美术知识的理解B 能够增加学生的直观感受C 能够帮助学生掌握技法要领D 能够充分尊重学生的自主性

考题 单选题下列选项中对美术学习任务安排较合适的是()。A 在学生能力范围内,多布置任务,以提高学生的技法水平B 为了不影响其他科目的学习,美术不应当布置课外任务C 美术学习任务应当力求简单,具有愉悦性D 美术学习任务应该难易适度,分量适当

考题 单选题下列选项中,对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是()。A 教学目标可以侧重某一个维度B 教学目标设计尽量简明扼要C 教学目标设计要尽量宏观D 教学目标设计要符合学生能力发展水平