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下列选项中,对美术技法教学示范不恰当的要求是(  )。

A.应当示范与讲解相结合
B.应体现程序性
C.应限制在20分钟内
D.应考虑学习材料的限制

参考答案

参考解析
解析:美术技法教学示范时间应当视学生的具体水平和技法难度等而定。
更多 “下列选项中,对美术技法教学示范不恰当的要求是(  )。 A.应当示范与讲解相结合 B.应体现程序性 C.应限制在20分钟内 D.应考虑学习材料的限制” 相关考题
考题 下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议的是()。 A.美术教学应注意情境创设 B.要结合教科书强化风格技法的学习 C.要贯穿艺术观念和美术语言的学习与运用 D.教师应创造性使用教科书

考题 下列选项中,能够直观地表现陶艺拉坯技法的教学方法是( )。 A.讨论法 B.游戏法 C.示范法 D.讲述法

考题 下列选项中,不适合采用示范法教学的是(  )。 A.作品欣赏 B.设计制作 C.技法学习 D.绘画表现

考题 下列选项中不适合采用示范教学的是( )。 A.作品欣赏 B.设计制作 C.技法学习 D.绘画表现

考题 下列选项中,不属于美术教学评价行为的是(  )。 A.教师评语 B.座谈 C.作品展示 D.示范

考题 下列选项中,最适合以示范法进行教学的美术学习活动是( )。 A.静物写生 B.美术创作 C.艺术考察 D.美术欣赏

考题 对美术教学“演示法”不恰当的评述是(  )。 A.能够增强学生对美术知识的理解 B.能够加强学生的直观感受 C.能够帮助学生掌握技法要领 D.能够充分尊重学生的自主性

考题 下列选项中,《普通高中美术课程标准(实验)》未提及的美术教学建议是( )。 A.强调学生的实践和体验 B.注重创新教学情境 C.注重中国美术传统技法的学习 D.注重挖掘人文内涵

考题 下列选项中哪一个不是美术教学的实施建议?( )。A.美术鉴赏的内容不少于该模块学习总课时的20% B.要贯穿艺术观念和美术摄影的学习和运用 C.美术教师要创造性的使用美术教科书 D.采用多种评价方式评价学生的美术作业

考题 下列哪项不属于美术教学的基本教学流程( )。A.课前准备 B.技法分析 C.小结延伸 D.课后反思

考题 下列选项中,对美术课程教案表述不恰当的是(  )。 A.美术教案是实施美术教学的具体方案 B.美术技法类课程可以没有教案 C.根据教学需要可以使用简案 D.美术教案可以体现教师的业务水平

考题 下列选项中,对美术教学评价理解恰当的是()。 A.教师是美术教学评价的唯一主体 B.教学评价能够促进教与学的双向成长 C.教学评价的目的是记录学生的成绩 D.美术学科不宜采用分数进行教学评价

考题 下列选项中,不属于美术教学中常用的教学方法是()。A.示范法 B.讲授法 C.探究法 D.自主学习法

考题 下列选项中,对美术课程教案表述不恰当的是(  )。A.美术教案是实施美术教学的具体方案 B.美术技法类课程可以没有教案 C.根据教学需要可以使用教学简案 D.美术教案可以体现教师的业务水平

考题 下列选项中适合篆刻技法学习的直观方法是( )。 A.讨论 B.记忆 C.讲述 D.示范

考题 下列选项中,对“美术课堂导入”理解恰当的是( )。 A.应当尽量丰富多彩 B.应当引发学生的学习兴趣 C.不宜使用非美术的方式 D.是教学中最重要的环节

考题 下列选项中,属于美术教学论上位学科的是( )A.中外美术史 B.普通教育学 C.美术教育史 D.美术教学法

考题 下列选项中,对于讲授法在美术中的应用理解恰当的是( )。 A.讲授法只适用于美术鉴赏教学 B.讲授法可以结合多种教学方法综合应用 C.在美术教学中,演示法优于讲授法 D.老师凡用讲授法应控制在20分钟左右

考题 下列选项中,对“美术课堂导人”理解恰当的是()。 A.应当尽量丰富多彩 B.应当引发学生的学习兴趣 C.不宜使用非美术的方式 D.是教学中最重要的环节

考题 下列选项中对美术技法示范不恰当的要求是()。A.应当示范讲解相结合 B.应体现程序性 C.应限制在20分钟内 D.应考虑学习材料的限制

考题 下列选项中,对一节课的教学设计不恰当的是()。A.不宜过难 B.不宜过多 C.要具有针对性 D.不宜少于四次

考题 在美术课堂作业辅导中,不适合的做法是()。A、任由学生作业B、指出作业问题C、启发学生思考D、示范技法要点

考题 “美术鉴赏”模块的学习要求学生能够学会美术鉴赏的基本方法,恰当使用(),如形状、色彩、空间、材质等。A、美术理论B、美术技法C、美术思想D、美术术语

考题 下列选项中,对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是()。A、教学目标可以侧重某一个维度B、教学目标设计尽量简明扼要C、教学目标设计要尽量宏观D、教学目标设计要符合学生能力发展水平

考题 对美术教学演示法不恰当的叙述是()。A、能够增加学生对美术知识的理解B、能够增加学生的直观感受C、能够帮助学生掌握技法要领D、能够充分尊重学生的自主性

考题 单选题对美术教学演示法不恰当的叙述是()。A 能够增加学生对美术知识的理解B 能够增加学生的直观感受C 能够帮助学生掌握技法要领D 能够充分尊重学生的自主性

考题 单选题下列选项中,对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是()。A 教学目标可以侧重某一个维度B 教学目标设计尽量简明扼要C 教学目标设计要尽量宏观D 教学目标设计要符合学生能力发展水平