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多选题
微观结构主义的主要代表人物是（）。
A

布劳

B

米德

C

舒茨

D

戈夫曼

参考答案

参考解析
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考题 结构主义教育的代表人物是?
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考题 结构主义课程论的代表人物是：（）。A布鲁纳B阿特金C杜威D斯基尔贝克
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考题 结构主义课程的代表人物是（）。
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考题 宏观结构主义的主要代表人物是（）。
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考题 微观结构主义的主要代表人物是（）。A、布劳B、米德C、舒茨D、戈夫曼
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考题 结构主义的主要代表人物是舒茨，它代表着不同于其他社会学结构分析的另一种倾向。
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考题 关注社会的微观方面的是（）A、功能论B、结构主义C、互动论D、冲突论
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考题 课程设计活动史上，结构主义课程设计的代表人物是（）。
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考题 课程设计活动史上，结构主义课程设计的代表人物主要以（）为代表。
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考题 下列关于学科中心课程论的说法中，错误的是（　）A、学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B、要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C、永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D、结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别
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考题 结构主义语言学有哪几个分支，代表人物是谁？
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考题 形式主义文论和英美新批评是（）批评的主要代表。（）的代表人物雅各布森关于语言的论述又极大的影响了法国人类学家（）的主要代表人物列维-斯特劳斯，伴随结构主义兴起的结构主义文论和（）也大致可以划归到这一系统。
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考题 美国结构主义语言学的代表人物是（），他的代表著作是《语言论》。
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考题 结构主义教学理论的代表人物是美国的布鲁纳。
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考题 填空题课程设计活动史上，结构主义课程设计的代表人物主要以（）为代表。
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考题 填空题形式主义文论和英美新批评是（）批评的主要代表。（）的代表人物雅各布森关于语言的论述又极大的影响了法国人类学家（）的主要代表人物列维-斯特劳斯，伴随结构主义兴起的结构主义文论和（）也大致可以划归到这一系统。
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考题 判断题结构主义教学理论的代表人物是美国的布鲁纳。A 对B 错
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考题 判断题结构主义的主要代表人物是舒茨，它代表着不同于其他社会学结构分析的另一种倾向。A 对B 错
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考题 填空题结构主义课程的代表人物是（）。
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考题 单选题关注社会的微观方面的是（）A 功能论B 结构主义C 互动论D 冲突论
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考题 填空题美国结构主义语言学的代表人物是（），他的代表著作是《语言论》。
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考题 填空题课程设计活动史上，结构主义课程设计的代表人物是（）。
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考题 填空题发现学习是由美国教育家，结构主义课程代表人物（）提出的。
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考题 单选题结构主义教育的主要代表人物是（　　）。A 马克思B 加涅C 布鲁纳D 斯金纳
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考题 多选题微观结构主义的主要代表人物是（）。A布劳B米德C舒茨D戈夫曼
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考题 问答题结构主义语言学有哪几个分支，代表人物是谁？
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考题 判断题韩礼德是结构主义的代表人物。A 对B 错
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考题 填空题宏观结构主义的主要代表人物是（）。
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