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排练厅的排演内容包括()。

  • A、分析角色
  • B、对台词
  • C、梳理人物关系
  • D、揣摩角色

参考答案

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考题 有关企业组织角色结构论述不正确的是() A.企业角色不是社会关系、人际关系的反映 B.管理结构、职权结构等一定意义上是角色结构 C.角色存在的矛盾与冲突成为角色结构变化的重要动力 D.角色结构中的中心人物既要按他指定角色的权利和义务行事,又要按角色组成员的期待活动

考题 教学《雷雨》后,教师要求学生揣摩人物语言的潜台词,体会人物语言内涵的丰富性。针对以上教学要求,下列教师的教学安排不恰当的一项是( )。A.教师设置情境,要求学生表演剧本.体会人物语言深意 B.教师设置问题,引导学生逐步思考说话者潜台词的深意 C.教师组织学生小组讨论,揣摩潜台词,把握人物的个性 D.教师引导学生一一找出剧本中的潜台词.逐字逐句分析

考题 对个体社会属性的评估的内容应包括:()A、个性、角色、压力、环境B、情绪情感、角色、家庭、文化C、角色、文化、家庭、环境D、文化、语言、家庭、角色

考题 角色理论的内容包括()、角色学习、()和()

考题 排练厅的排演的内容是()。A、揣摩角色B、分析角色C、对台词D、梳理人物关系

考题 植入式广告的表现形式包括()。A、台词表述B、特写镜头C、扮演角色D、场景提供

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考题 电影排演的第一个阶段是()。A、排练厅的排演B、现场排演C、室外排演D、全体排演

考题 下面哪一项是明确角色关系的内容()A、社会舞台与角色定位B、社会舞台与实际角色C、社会舞台与替代定位D、角色定位和替代角色

考题 注意琢磨《酒后》一剧人物说话的“潜台词”,即台词背后隐藏着的微妙心理与人物之间的微妙关系,请举一二例加以分析说明。

考题 明茨伯格提出的管理者应该扮演的角色包括()A、政治角色B、社会角色C、人际关系角色D、信息传递角色

考题 ()是进行角色游戏的前提。A、准备游戏场地B、准备游戏道具C、扮演他人的角色D、揣摩角色特点

考题 角色的体现方式不包括下列哪一项?()A、服装设计B、肢体动作C、语气语调D、台词设计

考题 如何培养人物关系和情感?()A、多做案头工作,分析人物关系B、体验各个人物的生活C、各个角色的扮演者在一起生活D、多排演

考题 明茨伯格的管理者角色理论认为管理角色包括()A、人际关系角色B、信息传递角色C、决策制定角色D、领导角色E、以上不正确

考题 明茨伯格的管理角色包括人际关系角色、信息传递角色和领导角色。()

考题 以下不属于“角色技能”的是()。A、角色的视角转换B、角色排练的适宜性C、角色行为的折衷性及防御性机制D、压制

考题 单选题教学《林黛玉进贾府》时,为了帮助学生准确揣摩人物性格,教师组织了一场分角色扮演的活动。对于该教学活动的分析,以下不够准确的一项是( )。A 教学方法的选取符合本文教学内容的特点B 角色扮演易分散学生的注意力,学生难以深入理解文本C 角色扮演的形式有效促进了本文教学重难点的解决D 角色扮演的形式有效促进了教学目标的达成

考题 单选题()是进行角色游戏的前提。A 准备游戏场地B 准备游戏道具C 扮演他人的角色D 揣摩角色特点

考题 判断题角色扮演过程主要包括三个方面的内容:角色期待、角色学习及角色扮演。A 对B 错

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考题 单选题对个体社会属性的评估的内容应包括:()A 个性、角色、压力、环境B 情绪情感、角色、家庭、文化C 角色、文化、家庭、环境D 文化、语言、家庭、角色