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()是进行角色游戏的前提。

  • A、准备游戏场地
  • B、准备游戏道具
  • C、扮演他人的角色
  • D、揣摩角色特点

参考答案

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考题 做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括()。 A、丰富幼儿的生活经验,拓宽角色游戏的内容来源B、经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演C、提供游戏场地、玩具材料,为幼儿开展角色游戏创设物质条件D、提供充足的自由活动时间,保证幼儿角色游戏的深入开展

考题 ()是角色扮演游戏的成熟形式,也是象征性游戏发展的最高水平。 A.抽象角色扮演游戏B.个体角色扮演游戏C.社会性角色扮演游戏D.同伴角色扮演游戏

考题 儿童按照故事、童话的内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是( )。 A.角色游戏 B.体育游戏 C.表演游戏 D.音乐游戏

考题 ()是儿童根据故事、童话等的内容,通过动作、表情、语言、扮演角色等进行创造性表演的游戏。 A.结构游戏B.角色游戏C.象征性游戏D.表演游戏

考题 按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的游戏是:()。 A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、规则游戏

考题 儿童按照故事的内容分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言等来进行的游戏是(  )。A.角色游戏 B.结构游戏 C.智力游戏 D.表演游戏

考题 儿童根据故事、童话的内容,运用动作、表情、语言、扮演角色,进行创造性游戏属于( )A.表演游戏 B.角色游戏 C.结构游戏 D.智力游戏

考题 按照童话故事、角色、情节和语言,进行创作性的游戏是()A、角色游戏B、结构游戏C、娱乐游戏D、表演游戏

考题 幼儿根据故事内容进行表演,是一种()A、语言游戏B、规则游戏C、角色游戏D、表演游戏

考题 按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的称为()A、娱乐游戏B、角色游戏C、表演游戏D、结构游戏

考题 角色游戏指导的首要任务是()。A、分配游戏角色B、做好开展角色游戏的环境与条件准备C、教会儿童扮演游戏角色D、确定游戏规则

考题 角色游戏有哪些特点?怎样进行角色游戏的指导?

考题 ()是指运用各种结构玩具或结构材料进行构造活动的游戏。A、角色游戏B、结构游戏C、感知运动游戏D、表演游戏

考题 ()是儿童在扮演他人的角色中进行的游戏。

考题 下面关于自主游戏的说法表述正确的是()。A、游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制B、为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角色、材料、内容等做出充分的安排C、幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用D、教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏进行为前提

考题 利用各种结构材料或玩具进行建构的活动是()A、规则游戏B、结构游戏C、角色游戏D、表演游戏

考题 单选题()是进行角色游戏的前提。A 准备游戏场地B 准备游戏道具C 扮演他人的角色D 揣摩角色特点

考题 单选题儿童按照故事的内容分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言等来进行的游戏是()。A 角色游戏B 结构游戏C 智力游戏D 表演游戏

考题 单选题以下对游戏的指导方法,不正确的是 ( )。A 对角色游戏进行指导时,教师可以以角色身份指导游戏B 对结构游戏进行指导时,教师应该手把手地教C 对表演游戏进行指导时,应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D 对规则游戏进行指导时,教师应详细介绍游戏及规则

考题 单选题幼儿根据故事内容进行表演,是一种()A 语言游戏B 规则游戏C 角色游戏D 表演游戏

考题 单选题下面关于自主游戏的说法表述正确的是()。A 游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制B 为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角色、材料、内容等做出充分的安排C 幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用D 教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏进行为前提

考题 单选题儿童按照故事、童话的内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是(  )。A 角色游戏B 体育游戏C 表演游戏D 音乐游戏

考题 单选题按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的游戏是()A 角色游戏B 表演游戏C 结构游戏D 规则游戏

考题 单选题利用各种结构材料或玩具进行建构的活动是()A 规则游戏B 结构游戏C 角色游戏D 表演游戏

考题 单选题按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的称为()A 娱乐游戏B 角色游戏C 表演游戏D 结构游戏

考题 问答题角色游戏有哪些特点?怎样进行角色游戏的指导?

考题 单选题按照童话故事、角色、情节和语言,进行创作性的游戏是()A 角色游戏B 结构游戏C 娱乐游戏D 表演游戏