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角色扮演法可分为三个阶段,依次为()。

  • A、及时模仿和简单再现→认同→内化
  • B、及时模仿和简单再现→内化→认同
  • C、认同→及时模仿和简单再现→内化
  • D、认同→内化→及时模仿和简单再现

参考答案

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考题 态度的形成和改变一般要经过的阶段是()。 A、模仿—同化—内化B、同化—服从—内化C、模仿—内化—同化D、童话—模仿—内化

考题 角色扮演训练中,幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的( )。A.及时模仿阶段 B.认同阶段 C.简单再现阶段 D.内化阶段

考题 角色扮演法的三个阶段中,__________是儿童社会性行为发展的最高层次。(  )A.及时模仿 B.认同 C.简单再现 D.内化

考题 角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的(  )。A.及时模仿阶段 B.简单再现阶段 C.认同阶段 D.内化阶段

考题 在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于()阶段。 A.依从 B.同化 C.认同 D.内化

考题 儿童社会性发展的最高阶段是()A内化B模仿C再现D认同

考题 对模型的效法过程是指()A强化B认同C模仿D内化

考题 角色扮演训练中,幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的()A、及时模仿阶段B、认同阶段C、简单再现阶段D、内化阶段

考题 角色扮演可分为以下三个阶段()A、及时模仿和简单再现、认同、内化B、及时模仿和简单再现、内化、认同C、认同、内化、及时模仿和简单再现D、认同、及时模仿和简单再现、内化

考题 角色扮演法可分为三个阶段,即()、认同和内化。

考题 角色扮演法分三个阶段,依次顺序是()A、及时模仿和简单再现—内化—认同B、及时模仿和简单再现—认同—内化C、认同—及时模仿和简单再现—内化D、内化—及时模仿和简单再现—认同

考题 角色扮演法的第一阶段是()A、简单再现B、认同C、内化D、及时模仿和简单再现

考题 在品德的形成过程中,对榜样的模仿属于()阶段。A、 依从B、 认同C、 同化D、 内化

考题 态度改变和品德形成的阶段可划分为()。A、顺从、认同和内化B、顺从和认同C、逆反、认同和内化D、认同和内化

考题 在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于哪个阶段?()。A、依从B、认同C、同化D、内化

考题 角色扮演训练中提供的行为范例变为幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的( )阶段。A、及时模仿B、简单再现C、认同D、内化

考题 角色扮演法的三个阶段中,()是儿童社会性行为发展的最高层次。A、及时模仿B、认同C、简单再现D、内化

考题 角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的()。A、及时模仿阶段B、简单再现阶段C、认同阶段D、内化阶段

考题 单选题态度改变和品德形成的阶段可划分为()。A 顺从、认同和内化B 顺从和认同C 逆反、认同和内化D 认同和内化

考题 单选题角色扮演法的第一阶段是()A 简单再现B 认同C 内化D 及时模仿和简单再现

考题 单选题儿童社会性发展的最高阶段是()A 内化B 模仿C 再现D 认同

考题 填空题角色扮演法可分为三个阶段,即()、认同和内化。

考题 单选题角色扮演法分三个阶段,依次顺序是()A 及时模仿和简单再现—内化—认同B 及时模仿和简单再现—认同—内化C 认同—及时模仿和简单再现—内化D 内化—及时模仿和简单再现—认同

考题 单选题角色扮演法可分为三个阶段,依次为()。A 及时模仿和简单再现→认同→内化B 及时模仿和简单再现→内化→认同C 认同→及时模仿和简单再现→内化D 认同→内化→及时模仿和简单再现

考题 单选题角色扮演训练中提供的行为范例变为幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的()阶段。A 及时模仿B 简单再现C 认同D 内化

考题 单选题角色扮演可分为以下三个阶段()A 及时模仿和简单再现、认同、内化B 及时模仿和简单再现、内化、认同C 认同、内化、及时模仿和简单再现D 认同、及时模仿和简单再现、内化

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