考题
根据《合同法》，合同的成立需要顺序经过( )。A.要约和承诺两个阶段B.要约邀请、要约和承诺三个阶段C.承诺和要约两个阶段D.承诺、要约邀请和要约三个阶段
考题
黑格尔认为，在抽象法阶段，依次经过所有权、（）和不法的三个阶段A.契约B.占有C.买卖D.债权
考题
柯尔伯格认为，一切文化中儿童的道德发展都经历三个水平、六个阶段的固有顺序，三个水平依次是：——、世俗水平、后世俗水平。
考题
角色扮演法的三个阶段中，__________是儿童社会性行为发展的最高层次。（ ）A．及时模仿B．认同C．简单再现D．内化
考题
角色扮演法的第一阶段的因素是( )A.简单再现
B.情景迁移
C.以物代物
D.角色扮演
考题
角色扮演法可分为三个阶段，即（）、（）和（）。
考题
角色扮演法的三个阶段中，（）是儿童社会性行为发展的最高层次。A、及时模仿B、认同C、简单再现D、内化
考题
（）培训是最基本的培训方式，分三个阶段：准各阶段、实施阶段和考试考核阶段。A、案例教学B、角色扮演C、头脑风暴D、课堂培训
考题
关于儿童科学探索的三个阶段的表述中，正确的是（）A、三个阶段之间的界限分明B、三个阶段按顺序依次过渡C、三个阶段可以相互蕴含D、三个阶段不能互相转化
考题
角色扮演法可分为三个阶段，依次为（）。A、及时模仿和简单再现→认同→内化B、及时模仿和简单再现→内化→认同C、认同→及时模仿和简单再现→内化D、认同→内化→及时模仿和简单再现
考题
角色扮演法可分为三个阶段，即（）、认同和内化。
考题
角色扮演法分三个阶段，依次顺序是（）A、及时模仿和简单再现—内化—认同B、及时模仿和简单再现—认同—内化C、认同—及时模仿和简单再现—内化D、内化—及时模仿和简单再现—认同
考题
黑格尔认为，在抽象法阶段，依次经过所有权、（）和不法的三个阶段A、契约B、占有C、买卖D、债权
考题
角色的创造通常包括相互联系的三个阶段，它们是：（）A、角色认知阶段B、角色移情阶段C、角色扮演阶段D、角色行为阶段E、角色反思阶段
考题
典型的旱生演替系列顺序依次是（）。A、草本群落阶段B、地衣群落阶段C、木本群落阶段D、苔藓群落阶段
考题
根据《合同法》，合同的成立需要顺序经过（）。A、要约和承诺两个阶段B、要约邀请、要约和承诺三个阶段C、承诺和要约两个阶段D、承诺、要约邀请和要约三个阶段
考题
多选题典型的旱生演替系列顺序依次是（）。A草本群落阶段B地衣群落阶段C木本群落阶段D苔藓群落阶段
考题
填空题角色扮演法可分为三个阶段，即（）、认同和内化。
考题
单选题关于儿童科学探索的三个阶段的表述中，正确的是（）A
三个阶段之间的界限分明B
三个阶段按顺序依次过渡C
三个阶段可以相互蕴含D
三个阶段不能互相转化
考题
多选题角色的创造通常包括相互联系的三个阶段，它们是：（）A角色认知阶段B角色移情阶段C角色扮演阶段D角色行为阶段E角色反思阶段
考题
填空题角色扮演法可分为三个阶段，即（）、（）和（）。
考题
单选题黑格尔认为，在抽象法阶段，依次经过所有权、（）和不法的三个阶段A
契约B
占有C
买卖D
债权
考题
单选题角色扮演法可分为三个阶段，依次为（）。A
及时模仿和简单再现→认同→内化B
及时模仿和简单再现→内化→认同C
认同→及时模仿和简单再现→内化D
认同→内化→及时模仿和简单再现
考题
单选题角色扮演法的三个阶段中，（）是儿童社会性行为发展的最高层次。A
及时模仿B
认同C
简单再现D
内化