问题
能力性向测验测评的是个体的（）。A、才能B、潜能C、知识D、智商
问题
一个成熟的组织一般包括四种角色：领导者、思考者、（）和协调者。
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确定测评指标权重的方法有德尔斐法、（）法、多元分析法、主观经验法。A、分点赋分法B、层次分析法C、分等记分法D、连续赋分法
问题
测验受测者在未来工作中的胜任能力是（）A、认知测验B、智力测验C、碱就测验D、能力测验
问题
心理测评的优点： （1）信度和效度高； （2）标准化程度高； （3）（）
问题
画人测验、画树测验和逆境对话测验属于的投射测验法是（）A、联想法B、构造法C、表露法D、选择或排列法
问题
两组变量之间存在正比或反比关系，则它们的相关系数为（）。
问题
心理测评的优点： （1）信度和效度高； （2）标准化程度高； （3）（）
问题
主要测评被测评者的准备和反应的恰当性和合适性的文件筐实验形式是（）A、背景模拟B、文件类被处理模拟C、处理过程模拟D、结果评价模拟
问题
文件筐编制中，反映的问题和素材最完整，在专家的指导下进行，效果最好的方法是（）A、关键事件法B、群体访谈法C、访谈法D、工作日志法
问题
（）是指如何把零散的项目（指标）分数综合为一个总分数的方法。A、数据综合B、指标综合C、应用综合D、信息综合
问题
按照形式划分，人员素质测评与选拔结果报告可以分为分数报告、（）和评语报告。A、分项报告B、综合报告C、等级报告D、常模报告