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生活技能的练习是日常生活活动中的()。

  • A、手段
  • B、方法
  • C、重要环节
  • D、重要策略

参考答案

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考题 用于婴儿抬头、翻身动作练习的设施与玩具,有()。 A、毛毯或游戏垫B、活动毯、泥巴玩具C、游戏垫、电子游戏、日常生活用品D、活动毯或游戏垫、悬挂玩具、响声玩具、拥抱型玩具、日常生活用品

考题 在日常生活中组织幼儿进行物体分类、排序的练习活动的基本方法。

考题 日常生活练习不是美国蒙台梭利学校教育中的重要内容。()

考题 以机动车驾驶技能为例,个人日常生活中驾驶是属于( )。A.职业技能B.生活技能C.操作技能D.肢体技能

考题 职业技能是指人在( )范围内需要掌握的技能。A.职业活动B.日常生活C.生产劳动D.国家职业标准

考题 日常生活中应掌握哪些基本健康技能?

考题 学习是获取知识和()的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能,也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。A、掌握技能B、利用知识C、理解知识D、掌握技巧

考题 凯兹等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为()。A、建构活动B、调查活动C、日常生活练习活动D、戏剧扮演活动

考题 蒙台梭利课程模式中的教育内容有()A、日常生活练习B、肌肉练习C、初步知识的学习D、游戏

考题 维持()的对称,无论在普拉提练习中还是日常生活中,都很重要。

考题 日常生活中的写字、骑自行车等属于动作技能。

考题 形体练习中的体姿体态应该运用于日常生活中。

考题 蒙台梭利实际生活的练习,主要包括()A、体操B、园艺活动C、日常生活技能D、手工作业E、节奏动作

考题 蒙台梭利认为,幼儿期的各种感觉练习及日常生活技能的练习等自发的活动,都是工作。

考题 依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》,生活垃圾,是指在()产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。A、日常生活和生产中B、日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中C、为日常生活提供服务的活动中D、居民生活和商业活动中

考题 以机动车驾驶技能为例,个人日常生活中驾驶是属于()。A、职业技能B、生活技能C、操作技能D、肢体技能

考题 判断题蒙台梭利认为,幼儿期的各种感觉练习及日常生活技能的练习等自发的活动,都是工作。A 对B 错

考题 单选题生活技能的练习是日常生活活动中的()。A 手段B 方法C 重要环节D 重要策略

考题 单选题教师在组织指导日常生活活动时应注意()。A 保育和教育结合B 建立合理的常规C 生活技能的练习D 以上选项都对

考题 单选题下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述,不正确的是()A 生活技能并非泛指日常生活能力,而专指人的心理社会能力B 生活技能是心理健康的重要标志C 生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁D 生活技能教育以提供知识为核心,促进青少年心理健康E 生活技能的学习以实践为基础,学生是教育活动的主体

考题 多选题蒙台梭利课程模式中的教育内容有()A日常生活练习B肌肉练习C初步知识的学习D游戏

考题 判断题形体练习中的体姿体态应该运用于日常生活中。A 对B 错

考题 单选题渗透的学前儿童科学教育活动包括()的科学教育。A 日常生活、游戏中的、集体性的B 集体性的、游戏中的、其他教育活动中C 日常生活、集体性的、其他教育活动中D 日常生活、游戏中的、其他教育活动中

考题 判断题日常生活活动的内容都是一些关于幼儿保育工作的内容,幼儿自理生活的技能动作,不必专门进行培养和练习,幼儿在生活自然而然就学会了。A 对B 错

考题 多选题蒙台梭利实际生活的练习,主要包括()A体操B园艺活动C日常生活技能D手工作业E节奏动作

考题 单选题以机动车驾驶技能为例,个人日常生活中驾驶是属于()。A 职业技能B 生活技能C 操作技能D 肢体技能

考题 多选题凯兹等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为()。A建构活动B调查活动C日常生活练习活动D戏剧扮演活动