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科学家进行研究既是意义学习，也是发现学习。
参考答案
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考题
依据学习内容的不同，一般可以把学习分为哪三类?（）
A.知识学习、意义学习和命题学习
B.意义学习、发现学习和机械学习
C.命题学习、接受学习和发现学习
D.技能学习、知识学习和社会规范学习
考题
下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的？（）A接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习B接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习C接受学习与发现学习都导致意义学习D接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的
考题
单选题下列哪种说法是符合奥苏伯尔观点的？（ ）A
接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习B
接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习C
接受学习与发现学习都导致意义学习D
接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的
考题
单选题下列说法符合奥苏伯尔观点的是（）A
接受学习必然导致机械学习，发现学习必然导致意义学习B
接受学习必然导致意义学习，发现学习必然导致机械学习C
接受学习与发现学习都必然导致意义学习D
接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的
考题
判断题听教师精心设计教学既是有意义学习，也是有指导的发现学习。（）A
对B
错
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