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“避免一般保姆带养中的问题，要尊重婴幼儿身心发展的规律，顺应婴幼儿的天性，让他们能在丰富、适宜的环境中自然发展，和谐、充实地发展”这是（）带教培训应具备的科学教养观念。

  • A、育婴师
  • B、婴幼儿
  • C、家长
  • D、其他人

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考题 简述婴幼儿动作发展的基本规律。
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考题 绿色发展,就其要义来讲,是要解决好人与自然和谐共生问题。人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然,否则就会遭到大自然的报复,这个规律谁也无法抗拒。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿()的水平。 A、语言发展B、动作发展C、认知发展D、行为发展
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考题 ()是指学前教育机构的环境设计要以婴幼儿教育的目标和要求为导向。 A、保障婴幼儿的安全与健康B、满足婴幼儿身心发展需要C、符合婴幼儿教育的目标与要求D、适合当地的文化背景与经济发展条件
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考题 辨析教育教学要遵循儿童身心发展规律还是尊重儿童的需要和兴趣？怎么协调二者冲突？
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考题 尊重婴幼儿身心发展规律，顺应婴幼儿的天性，让他们在丰富、适宜的环境中自然发展、和谐发展体现了育婴员职业的（）教养理念。A、以养为主，教养结合B、关注发育，顺应发展C、因人而异，开发潜能D、亲爱儿童，满足需求
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考题 在训练婴幼儿听说能力时要不失时机地和婴幼儿说话、要用日常用语与婴幼儿交谈、要尊重语言发展的差异性。
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考题 （）教养观念是：“要尊重婴幼儿身心发展的规律，顺应婴幼儿的天性，让他们能在丰富、适宜的环境中自然发展，和谐、充实地发展”。A、科学的B、传统的C、现代的D、理性的
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考题 给家长推荐的育，』L读物的内容可以是：（）等。A、疾病的预防和护理B、季节变化应注意的事项C、婴幼儿身心发展的规律D、亲予游戏E、营养保健
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考题 为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于婴幼儿的年龄特点，都必须符合（）。
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考题 测量婴幼儿体重时，应注意测量要迅速，避免婴幼儿（）。A、哭闹B、受凉C、嬉笑D、打瞌睡
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考题 保育员要树立正确的（）意识，把参与教育婴幼儿的活动看成是自己必须做好的工作；高度重视在参与婴幼儿活动的过程中，对婴幼儿的（）教育，促进婴幼儿的发展。
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考题 育婴员关注婴幼儿的发育状况，可以了解到教养的水平，这是育婴员职业的教养理念中（）要求做到的。A、因人而异、开启潜能B、以养为主、教养融合C、关注发育、顺应发展D、热爱儿童、满足需要
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考题 对与家长和婴幼儿沟通的艺术、上门指导服务的礼仪要求也是（）的主要内容。A、家长家庭育儿指导B、低等级育婴师带教培训C、对婴幼儿护理教育D、对保姆家庭育儿指导
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考题 育婴师应该避免一般保姆带养中的问题，要（）。A、尊重婴幼儿身心发展的规律B、顺应婴幼儿的天性C、让他们能在丰富的环境中自然发展D、让他们能在适宜的环境中自然发展E、和谐、充实地发展
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考题 根据婴幼儿的年龄和身心发育特点以及家长的育儿需求，向家长（），称为操作示范法A、分享自身带养经验B、示范正确科学的教养操作方法和过程C、传授育儿理论知识D、推荐育儿读物
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考题 婴幼儿运动发展规律有哪些？
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考题 简述婴幼儿运动发展的规律。
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考题 婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展进程中，不断发生变化的过程，特别是指个体的身心特点向（）的方面变化的过程。A、积极B、消极C、适应D、顺应
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考题 问答题简述婴幼儿运动发展的规律。
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考题 多选题育婴师应该避免一般保姆带养中的问题，要（）。A尊重婴幼儿身心发展的规律B顺应婴幼儿的天性C让他们能在丰富的环境中自然发展D让他们能在适宜的环境中自然发展E和谐、充实地发展
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考题 填空题为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于婴幼儿的年龄特点，都必须符合（）。
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考题 单选题（）教养观念是：“要尊重婴幼儿身心发展的规律，顺应婴幼儿的天性，让他们能在丰富、适宜的环境中自然发展，和谐、充实地发展”。A 科学的B 传统的C 现代的D 理性的
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考题 单选题婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展进程中，不断发生变化的过程，特别是指个体的身心特点向()的方面变化的过程。A 积极B 消极C 适应D 顺应
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考题 单选题“避免一般保姆带养中的问题，要尊重婴幼儿身心发展的规律，顺应婴幼儿的天性，让他们能在丰富、适宜的环境中自然发展，和谐、充实地发展”这是（）带教培训应具备的科学教养观念。A 育婴师B 婴幼儿C 家长D 其他人
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考题 单选题对与家长和婴幼儿沟通的艺术、上门指导服务的礼仪要求也是（）的主要内容。A 家长家庭育儿指导B 低等级育婴师带教培训C 对婴幼儿护理教育D 对保姆家庭育儿指导
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考题 单选题尊重婴幼儿身心发展规律，顺应婴幼儿的天性，让他们在丰富、适宜的环境中自然发展、和谐发展体现了育婴员职业的（）教养理念。A 以养为主，教养结合B 关注发育，顺应发展C 因人而异，开发潜能D 亲爱儿童，满足需求
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