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助理企业培训师(三级) 问题列表
问题 多选题职业培训教学对象通常具有()的特点。A经验丰富,知识缺乏B记忆力差,分析能力强C求知心切D知识技能系统化

问题 单选题()直接影响岗位职务分析的质量。A 专家的素质B 专家的名气C 专家的学历D 专家的职务

问题 单选题下列哪个选项不是培训课程设计依据的资源().A 以有组织的学科内容作为课程设计的资源依据B 以教师队伍为课程设计的资源依据C 以学员作为课程设计的资源依据D 以社会作为课程设计的资源依据

问题 问答题简述培训评估的发展趋势。

问题 多选题员工基本素质台账包括()A男女比例B培训要求动态C员工待开发潜能D师资信息

问题 单选题美国著名心理学家施恩(E.H.Schein)将职业分为两类,研究从业者个人在某一种职业中经历的职业通路,即从业者在个人的职业生涯活动中如何发挥潜能、获取成功,也包括对家庭的义务等,称之为()。A 社会职业B 个人职业C 内职业D 外职业

问题 单选题工作轮换培训法是(),其本身就是一种培训。A 职工兼任其他岗位的工作B 职工先后承担不同岗位的工作C 职工调往其他单位工作D 职工离开岗位另求职业

问题 问答题简述培训的类型

问题 名词解释题晋职培训

问题 单选题下面不符合人本管理思想的是()。A 激励为主B 主动参与C 团队精神D 家长作风

问题 判断题联系确定教学场所,是职业培训教学准备工作之一。A 对B 错

问题 判断题多媒体教学法教材编辑费工费时费力,难度较大,应该谨慎选用。A 对B 错

问题 多选题评价指标体系从内涵上看包括()。A行为指标B职责指标C素质指标D效能指标

问题 单选题关于道德的说法中,正确的是()A 道德是处理人与人之间、人与社会之间关系的特殊行为规范B 道德总是发展变化的,因此判定一个人的道德优劣是不可能的C 道德中的“应该”与“不应该”因人而异,没有共同道德标准D 在维护社会秩序上,道德只起表面作用,难以深入人心

问题 单选题最常见的人力资源开发和培训的模式是()。A 岗前培训B 在岗培训C 离岗培训D 业余自学