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根据病因、评估分类和膳食分析结果，指导家长为儿童提供满足其恢复正常生长需要的膳食，使能量摄入逐渐达到推荐摄入量（RNI）的85%以上，蛋白质和矿物质、维生素摄入达到RNI的80%以上。
参考答案
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考题
灾难恢复需求分析能力包括对风险分析、()和灾难恢复目标制定3个方面,对其分析结果进行评估,以确保企业灾难恢复需求分析的结论符合企业业务恢复要求。
A.技术体系规划B.资源规划C.业务影响分析D.策略制定
考题
参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象由()
A.学前儿童、学前儿童的家长组成B.直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者组成C.对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成D.学前儿童、学前儿童的家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成
考题
参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的（）和对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者。A、学校教育机构B、指导者和组织指导者C、社会教育机构D、大众传媒
考题
儿童行为的指导原则不包括（）。A、对儿童、教师和家长同时进行指导B、首先要查明儿童发生心理卫生问题的可能原因C、要尊重儿童的人格D、要认真追究家长、教师的责任，并向他们提供建议和咨询E、指导要有明确的目标、计划和具体措施
考题
0～36个月儿童中医药健康管理服务规定，对儿童18月龄提供的中医药健康管理服务是（）A、向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导B、向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导；传授摩腹和捏脊方法C、向家长传授摩腹和捏脊方法D、向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导；传授按揉迎香穴、足三里穴的方法E、向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导；传授按揉四神聪穴的方法
考题
（）指为根据家长需要提供的如何做好父母的指导和教育工作，一般可采用个别辅导、家长自助小组和亲子互动团体等方式进行。其目标是帮助父母提高亲职能力，做个好家长。A、亲职辅导B、亲职教育C、母婴保健指导D、幼儿早教指导
考题
一名14岁的儿童聘请了行为分析师对自己的拔头发行为进行评估和干预，但行为分析师还没有获得家长的许可，行为分析师应该怎么做？（）A、这是一名普通发展的儿童，不需要经过家长同意。B、这还是一名未成年的儿童，需要经过家长同意。C、这个行为是儿童的隐私，不能告诉家长。D、这名儿童已经趋近成年，不需要告诉家长。
考题
在对评估结果进行解释时，行为分析师（）A、需要向家长呈现数据，并以家长可理解的方式解读评估结果及干预建议。B、不需要向家长呈现数据，仅需口头分享评估结果。C、不需要向家长汇报评估结果，仅需提供直接的干预计划。D、尽量使用术语向服务对象解释评估结果。
考题
判断题根据病因、评估分类和膳食分析结果，指导家长为儿童提供满足其恢复正常生长需要的膳食，使能量摄入逐渐达到推荐摄入量（RNI）的85%以上，蛋白质和矿物质、维生素摄入达到RNI的80%以上。A
对B
错
考题
单选题0～36个月儿童中医药健康管理服务规定，对儿童6月龄提供的中医药健康管理服务是（）A
向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导B
向家长传授摩腹和捏脊方法C
向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导；传授摩腹和捏脊方法D
向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导；传授按揉迎香穴、足三里穴的方法E
向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导；传授按揉四神聪穴的方法
考题
多选题退税评估工作的内容主要包括（），为税收宏观分析和行业税负监控提供基础信息等。A设立评估指标及其预警值，确定评估对象B对评估对象进行案头评估分析C根据评估分析结果做出定性定量的判断，或对评估分析结果采取约谈、发函、实地调查等方式进行核实，进而做出定性定量的判断D根据判断结果采取相应措施进行评估处理，向有关部门提出管理建议
考题
单选题儿童行为的指导原则不包括（）。A
对儿童、教师和家长同时进行指导B
首先要查明儿童发生心理卫生问题的可能原因C
要尊重儿童的人格D
要认真追究家长、教师的责任，并向他们提供建议和咨询E
指导要有明确的目标、计划和具体措施
考题
填空题利用（）可以快速查阅正钻井的各项资料，为正钻井做实时分析，提供指导意见，并为新井设计提供依据。
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