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服饰反映人们的等级、社会地位,古今相同。


参考答案

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考题 古今词义异同的基本情况有()。 A、古今相同B、古今完全不同C、异体字关系D、古今有继承又有发展

考题 藏族同胞“早穿皮袄午穿纱”反映了服饰的什么文化内涵()。A.服饰是民族文化的载体B.服饰是民族工艺的一面镜子C.服饰反映了民族的生活环境、经济从业和和生活方式D.服饰是原始崇拜的载体

考题 排湾人的服饰与人们的阶级、社会地位有相当密切的关系。一般平民穿的长衣没有任何花纹,只有贵族的长衣才可缀饰人头、人像、蛇形等花纹,以及缀珠、贴饰等装饰。() 此题为判断题(对,错)。

考题 中国在封建社会时期,统治阶级制定出“礼”,对人的服饰从头到脚、从里到外都作了十分繁杂的规定,以标明人的等级和职业,区分人们的社会地位,这里体现了服饰的()A实用功能B象征功能C审美功能D政治功能

考题 光绪年间的《嘉善志·风俗类》记载:“乾嘉时风尚淳朴,咸同而后染苏沪风气,城镇尤甚,男女服饰厌旧喜新。”这反映出当地()A、思想观念完全西化B、服饰等级之别消失C、自然经济开始瓦解D、传统习俗受到冲击

考题 人流:搭配和辩证对等级别社会地位。()

考题 服饰能够反映出社会的风貌,服饰能够体现出人们的文化修养和()情趣。

考题 彝族服饰反映了()的审美观。

考题 排湾人的服饰与人们的阶级、社会地位有相当密切的关系。一般平民穿的长衣没有任何花纹,只有贵族的长衣才可缀饰人头、人像、蛇形等花纹,以及缀珠、贴饰等装饰。

考题 近年来青花瓷服饰受到人们的追捧,其青花瓷服饰设计灵感就取自历史久远的中国青花瓷器。“青花瓷”服饰的设计灵感向人们展示了中华文化的()特征。A、兼收并蓄B、推陈出新C、博大精深D、源远流长

考题 2011年正月十五元宵节如期而至。“火树银花合,星桥铁锁开。暗尘随马去。明月逐人来”,“有灯无月不误人,有月无灯不算春。春到人间人似玉,灯烧月下月似银”等古诗再度被人们吟诵以寄托情感。这说明() ①古诗是对人们生活的真实反映,能够引起古今人们的共鸣 ②人们的生活是有共性的,古今人们的情感是想通的 ③古诗是古代诗人的杜撰,所以才被人们所传诵 ④古诗表达了人类的共同情感,是永恒的佳作A、②③B、③④C、①②D、②④

考题 社会角色是人们社会地位的外在表现。

考题 塔吉克族牧民的服饰大多和()族服饰相似,农民的装束则基本上和()族装束相同。

考题 唐诗“慢束罗裙半露胸”、“绮罗纤缕见肌肤”,描写了唐朝服饰的艳丽奢华和开放。但宋朝时的服饰却简洁质朴,女装拘谨、保守,色彩淡雅恬静。唐宋服饰的演变,反映了人们审美观的变化,此种审美观的转变主要是由于()A、封建经济的衰退B、专制集权的巩固C、理学思想的影响D、审美意识的觉醒

考题 商代服饰没有明确等级差别,基本形式是()。

考题 仪表礼指的是人们的()美。A、发型B、服饰C、外形D、外貌

考题 以下描述正确的是()。A、服饰配件只需实用性B、服饰配件只需审美性C、服饰配件是实用和审美性的结合D、服饰配件的用途与装饰效果都相同

考题 唐朝女人等级不同服饰不同。

考题 单选题光绪年间的《嘉善志·风俗类》记载:“乾嘉时风尚淳朴,咸同而后染苏沪风气,城镇尤甚,男女服饰厌旧喜新。”这反映出当地()A 思想观念完全西化B 服饰等级之别消失C 自然经济开始瓦解D 传统习俗受到冲击

考题 填空题服饰能够反映出社会的风貌,服饰能够体现出人们的文化修养和()情趣。

考题 单选题藏族同胞“早穿皮袄午穿纱”反映了服饰的什么文化内涵()。A 服饰是民族文化的载体 B 服饰是民族工艺的一面镜子 C 服饰反映了民族的生活环境、经济从业和和生活方式 D 服饰是原始崇拜的载体

考题 判断题青海各民族的服饰不仅有着相同的审美特征和价值,而且有着丰富的文化内涵和现实意义,人们对服饰的珍爱源于对美的重视和追求。A 对B 错

考题 单选题中国在封建社会时期,统治阶级制定出“礼”,对人的服饰从头到脚、从里到外都作了十分繁杂的规定,以标明人的等级和职业,区分人们的社会地位,这里体现了服饰的()A 实用功能B 象征功能C 审美功能D 政治功能

考题 判断题一般来说,民族内部使用语言是否相同会从其服饰、饮食、丧葬等习俗是否相同上反映出来。A 对B 错

考题 判断题排湾人的服饰与人们的阶级、社会地位有相当密切的关系。一般平民穿的长衣没有任何花纹,只有贵族的长衣才可缀饰人头、人像、蛇形等花纹,以及缀珠、贴饰等装饰。A 对B 错

考题 判断题服饰反映人们的等级、社会地位,古今相同。A 对B 错

考题 问答题影响人们获得社会地位的条件有哪些?