考题
审美理想,是指审美活动中对于完美的审美价值的想象。()
此题为判断题(对，错)。
考题
审美是审美主体对审美客体的观察、感悟、享受和再造,是主体的需要和客体的审美属性之间构成的一种关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
儿童的审美理解具有直觉性。审美直觉是指直接从审美对象的形式。()
此题为判断题(对，错)。
考题
审美理解不同于概念认识，是审美经验中的认识因素，是审美中的理性能力。此题为判断题(对，错)。
考题
哲学美学的理论目标，是试图通过对影响人的（）最基本因素的分析，揭示人的审美活动的特性和艺术的美学特质。A、审美体验B、审美判断C、审美表现D、审美态度E、审美气质
考题
审美判断的前提条件是（）。A、审美态度B、审美兴趣C、审美主观D、审美客观
考题
审美心理学研究的中心内容是：（）A、审美判断B、审美意识C、审美能力D、审美经验
考题
主体在审美中思想倾向、意志追求和愿望企图的融合是指（）A、审美理想B、审美想象C、审美判断D、审美意向
考题
新闻摄影艺术审美功能的前提条件是其具有（）A、新闻属性B、艺术属性C、传播价值D、真实性
考题
文学接受的第一个阶段是（）A、审美感知B、审美体验C、审美判断D、审美移情
考题
读者使作品中的艺术形象活跃于自己感受中的主要手段是（）A、审美理解B、审美情感C、审美想象D、审美判断
考题
单选题文学接受的第一个阶段是（）A
审美感知B
审美体验C
审美判断D
审美移情
考题
判断题审美趣味和审美格调是在审美活动中逐渐形成的。A
对B
错
考题
判断题审美理解不同于概念认识，是审美经验中的认识因素，是审美中的理性能力。A
对B
错
考题
单选题审美活动在主体方面的前提条件是（）A
坚持主客二分B
跳出主客二分C
坚持情境融合D
坚持天人合一
考题
判断题审美对象与审美意识的和谐统一是判断美的唯一标准。A
对B
错
考题
判断题审美心胸是进入审美活动的前提。A
对B
错
考题
判断题审美是审美客体对审美主体的感悟与简单再造。A
对B
错
考题
判断题审美是审美主体对审美客体的观察、感悟、享受和再造，是主体的需要和客体的审美属性之间构成的一种关系。A
对B
错
考题
判断题审美感知是审美体验的发展。A
对B
错
考题
单选题读者使作品中的艺术形象活跃于自己感受中的主要手段是（）A
审美理解B
审美情感C
审美想象D
审美判断
考题
单选题审美心理学研究的中心内容是：（）A
审美判断B
审美意识C
审美能力D
审美经验
考题
单选题主体在审美中思想倾向、意志追求和愿望企图的融合是指（）A
审美理想B
审美想象C
审美判断D
审美意向
考题
判断题审美兴趣不是审美判断的前提条件。A
对B
错
考题
判断题审美性自身具有规定性，是审美活动和审美价值的物质载体。A
对B
错
